SlideShare a Scribd company logo
1 of 306
โครงการฝ่ายบริหารงาน งบประมาณ<br />โรงเรียนหนองบัวพิทยาคม<br />1. งานการเงินงบประมาณ<br />2.  โครงการ พัฒนางานระบบงบประมาณ การเงินและพัสดุ<br />3.  ประเภทโครงการ          โครงการใหม่            โครงการต่อเนื่อง<br />4.  สนองมาตรฐาน/แผนงาน/นโยบาย ข้อที่<br />มาตรฐานที่ 11  ตัวบ่งชี้ที่ 1<br />5.  หลักการและเหตุผล<br />     เนื่องจากโรงเรียนมีความจำเป็นที่จะต้องดำเนินกิจการหรืองานต่างๆ ในโรงเรียนซึ่งมีความจำเป็นที่จะต้องใช้เป็นอุปกรณ์ในการพัฒนางานให้เกิดความคล่องตัว ทางฝ่ายการเงินและพัสดุจึงจำเป็นต้องจัดซื้อวัสดุเพื่อให้งานในโรงเรียนเกิดความคล่องตัว เช่น หมึกพิมพ์ กระดาษ วัสดุสำนักงาน เพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อผู้ใช้บริการ<br />6.  วัตถุประสงค์<br /> 1. เพื่อให้โรงเรียนมีวัสดุใช้อย่างเพียงพอ<br />       2.เพื่อให้เกิดความคล่องตัวในการปฏิบัติงาน<br />7.   เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ<br />นักเรียนโรงเรียนหนองบัวพิทยาคม<br />           ด้านคุณภาพ<br />บุคลาการปฏิบัติงานเกิดความคล่องตัว<br />8.  ระยะเวลาดำเนินการ<br />1 พฤษภาคม  2552 - 31  มีนาคม 2553<br />9.  ขั้นตอนการดำเนินการ<br />              1. เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ<br />               2. สอบถามวัสดุ – ครุภัณฑ์<br />               3. ขออนุมัติจัดซื้อ - จัดหา<br />               4. สรุป ประเมินผล รายงาน<br />วิธีดำเนินการ<br />กิจกรรม/ขั้นตอนเป้าหมายงบประมาณระยะดำเนินการผู้รับผิดชอบมี.ค.52มี.ค.531.ขั้นเตรียมการ2.ขั้นดำเนินการ3.ขั้นติดตาม/ประเมินผลได้โครงการบุคลากรผู้รับผิดชอบโครงการ---งานพัสดุ<br />10. เนื้อหาสาระ (เฉพาะโครงการอบรม/ประชุมสัมมนา)<br />………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..<br />ค่าใช้จ่าย <br />กิจกรรมแหล่งงบประมาณหมายเหตุงบประมาณอื่นๆรวมจัดซื้อวัสดุ1,750--รวม1,750--<br />12. ผู้รับผิดชอบโครงการ<br />พัสดุโรงเรียนหนองบัวพิทยาคม  อำเภอท่าวังผา จังหวัดน่าน<br />13.  หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง(กรณีที่มีการประสานงานกับหน่วยงานภายนอก)<br />……………………………………………………………………………………………………….<br />14.  การประเมินผลโครงการ  <br />           หลังจากเสร็จสิ้นโครงการ  โดยการสรุปผลของการปฏิบัติงาน<br />15.  ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />การปฏิบัติงานของบุคลากรเป็นไปด้วยความคล่องตัว<br />มีวัสดุอำนวยความสะดวกในการปฏิบัติงาน<br />1. งานพัสดุ<br />2.  โครงการ ประเมินและติดตามผลการดำเนินงาน<br />3.  ประเภทโครงการ          โครงการใหม่            โครงการต่อเนื่อง<br />4.  สนองมาตรฐาน/แผนงาน/นโยบาย ข้อที่<br />กลยุทธ์ที่ 1  มาตรฐานที่ 11  <br />5.  หลักการและเหตุผล<br />     เนื่องจากโรงเรียนมีความจำเป็นที่จะต้องดำเนินกิจการหรืองานต่างๆ ในโรงเรียนซึ่งมีความจำเป็นที่จะต้องใช้เป็นอุปกรณ์ในการพัฒนางานให้เกิดความคล่องตัว ทางฝ่ายพัสดุจึงจำเป็นต้องจัดซื้อวัสดุเพื่อให้งานในโรงเรียนเกิดความคล่องตัว และตรวจสอบรักษาอุปกรณ์ที่ใช้ในการทำงานของแต่ละฝ่ายในโรงเรียน เพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อผู้ใช้บริการ<br />6.  วัตถุประสงค์<br /> 1. เพื่อตรวจสอบค่าใช้จ่ายและผลการดำเนินงานในแต่ละโครงการ<br />       2. เพื่อให้เกิดความโปรงใสในการปฏิบัติงาน<br />7.   เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ<br />นักเรียนโรงเรียนหนองบัวพิทยาคม<br />           ด้านคุณภาพ<br />บุคลาการปฏิบัติงานเกิดความคล่องตัวและโปร่งใส<br />8.  ระยะเวลาดำเนินการ<br />1 พฤษภาคม  2552 - 31  มีนาคม 2553<br />9.  ขั้นตอนการดำเนินการ<br />              1. เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ<br />               2. แต่งตั้งเจ้าหน้าที่ทำการตรวจสอบ<br />               2. ตรวจสอบวัสดุ – ครุภัณฑ์ เมื่อสิ้นปี<br />               4. สรุป ประเมินผล รายงาน<br />10. วิธีดำเนินการ<br />กิจกรรม/ขั้นตอนเป้าหมายงบประมาณระยะดำเนินการผู้รับผิดชอบมี.ค.52มี.ค.531.ขั้นเตรียมการ2.ขั้นดำเนินการ3.ขั้นติดตาม/ประเมินผลได้โครงการบุคลากรผู้รับผิดชอบโครงการ---งานพัสดุ<br />11. เนื้อหาสาระ (เฉพาะโครงการอบรม/ประชุมสัมมนา)<br />………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..<br />ค่าใช้จ่าย <br />กิจกรรมแหล่งงบประมาณหมายเหตุงบประมาณอื่นๆรวมจัดทำเอกสาร1,500--รวม1,500--<br /> ผู้รับผิดชอบโครงการ<br />พัสดุโรงเรียนหนองบัวพิทยาคม  อำเภอท่าวังผา จังหวัดน่าน<br /> หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง(กรณีที่มีการประสานงานกับหน่วยงานภายนอก)<br />……………………………………………………………………………………………………….<br />  15.   การประเมินผลโครงการ  <br />           หลังจากเสร็จสิ้นโครงการ  โดยการสรุปผลของการปฏิบัติงาน<br />   16.  ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />การปฏิบัติงานของบุคลากรเป็นไปด้วยความคล่องตัว<br />มีวัสดุอำนวยความสะดวกในการปฏิบัติงาน<br />งานพัสดุ<br />2.  โครงการ จัดซื้อวัสดุสำนักงาน<br />3.  ประเภทโครงการ          โครงการใหม่            โครงการต่อเนื่อง<br />4.  สนองมาตรฐาน/แผนงาน/นโยบาย ข้อที่<br />กลยุทธ์ที่ 1  มาตรฐานที่ 11  <br />5.  หลักการและเหตุผล<br />     เนื่องจากโรงเรียนมีความจำเป็นที่จะต้องดำเนินกิจการหรืองานต่างๆ ในโรงเรียนซึ่งมีความจำเป็นที่จะต้องใช้เป็นอุปกรณ์ในการพัฒนางานให้เกิดความคล่องตัว ทางฝ่ายวัสดุจึงจำเป็นต้องจัดซื้อวัสดุเพื่อให้งานในโรงเรียนเกิดความคล่องตัว เช่น หมึกพิมพ์ กระดาษ วัสดุสำนักงาน เพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อผู้ใช้บริการ<br />6.  วัตถุประสงค์<br /> 1. เพื่อให้โรงเรียนมีวัสดุใช้อย่างเพียงพอ<br />       2.เพื่อให้เกิดความคล่องตัวในการปฏิบัติงาน<br />7.   เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ<br />นักเรียนโรงเรียนหนองบัวพิทยาคม<br />           ด้านคุณภาพ<br />บุคลาการปฏิบัติงานเกิดความคล่องตัว<br />8.  ระยะเวลาดำเนินการ<br />1 พฤษภาคม  2552 - 31  มีนาคม 2553<br />9.  ขั้นตอนการดำเนินการ<br />              1. เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ<br />               2. สอบถามวัสดุ – ครุภัณฑ์<br />               3. ขออนุมัติจัดซื้อ - จัดหา<br />               4. สรุป ประเมินผล รายงาน<br />วิธีดำเนินการ<br />กิจกรรม/ขั้นตอนเป้าหมายงบประมาณระยะดำเนินการผู้รับผิดชอบมี.ค.52มี.ค.531.ขั้นเตรียมการ2.ขั้นดำเนินการ3.ขั้นติดตาม/ประเมินผลได้โครงการบุคลากรผู้รับผิดชอบโครงการ---งานพัสดุ<br />10. เนื้อหาสาระ (เฉพาะโครงการอบรม/ประชุมสัมมนา)<br />………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..<br />ค่าใช้จ่าย <br />กิจกรรมแหล่งงบประมาณหมายเหตุงบประมาณอื่นๆรวมจัดซื้อวัสดุสำนักงาน20,000--รวม20,000--<br />12. ผู้รับผิดชอบโครงการ<br />พัสดุโรงเรียนหนองบัวพิทยาคม  อำเภอท่าวังผา จังหวัดน่าน<br />13.  หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง(กรณีที่มีการประสานงานกับหน่วยงานภายนอก)<br />……………………………………………………………………………………………………….<br />14.  การประเมินผลโครงการ  <br />           หลังจากเสร็จสิ้นโครงการ  โดยการสรุปผลของการปฏิบัติงาน<br />15.  ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />การปฏิบัติงานของบุคลากรเป็นไปด้วยความคล่องตัว<br />มีวัสดุอำนวยความสะดวกในการปฏิบัติงาน<br />โครงการฝ่ายบริหารงาน วิชาการ<br />โรงเรียนหนองบัวพิทยาคม<br />โครงการ     พัฒนางานวิชาการ<br />กลยุทธ์ที่.........................สนองมาตรฐานที่  .................................................................................<br />ลักษณะโครงการ...............ต่อเนื่อง................................................................................................................. <br />งานที่รับผิดชอบ...............ฝ่ายวิชาการ..........................................................................................<br />ผู้รับผิดชอบ............นางพิลาวัลย์    อยู่สุข <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ปีการศึกษา 2553..............................................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br />          งานวิชาการเป็นงานที่สำคัญมากงานหนึ่ง  ถือว่าเป็นหัวใจของโรงเรียน  เพื่อให้งานวิชาการเป็นไปด้วยความเรียบร้อย  ตรงตามระเบียบแบบแผน มีวัสดุอุปกรณ์ในการดำเนินงานพร้อม  สมบูรณ์  ในการดำเนินงาน      ดังนั้นฝ่ายวิชาการจึงได้จัดทำโครงการนี้ เพื่อพัฒนางานวิชาการของโรงเรียนให้ได้มาตรฐาน<br />วัตถุประสงค์<br />เพื่อเป็นการพัฒนาระบบงานวิชาการ  ให้ได้มาตรฐานการศึกษาและรองรับต่อการประเมินภายในและภายนอกสถานศึกษา<br />เพื่อเป็นการพัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียน<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ  <br />ครูผู้สอนทุกคนมีการพัฒนางานในด้านวิชาการ<br />ด้านคุณภาพ<br />ครูในของโรงเรียนได้มาตรฐานและยกระดับในด้านงานวิชาการ<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 ประชุมจัดทำรายละเอียดและวางแผนในการจัดกิจกรรม4.3 แต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศภายใน  (กรรมการจัดทำ  SAR และกรรมการทรงคุณวุฒิ)4.4ดำเนินงานตามโครงการ15,0004.5 ติดตามงาน / โครงการ4.6 สรุปและประเมินผล<br />  <br />5.  งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน….  <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์- จัดทำเอกสารรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับงานวิชาการ - จัดซื้ออุปกรณ์เกี่ยวกับงานวิชาการ15,00015,000รวม15,00015,000<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว1511<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.กระบวนการงานวิชาการภายในโรงเรียนเป็นไปอย่างมีระบบ1.วัดผลกิจกรรมโดยการสังเกตและแบบแสดงความคิดเห็นประเมินผลโดยการสรุปการดำเนินงานของโรงเรียน1.แบบสอบถาม2.แบบแสดงความคิดเห็นนางพิลาวัลย์   อยู่สุข<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />8.1   ระบบงานวิชาการได้มาตรฐานการศึกษาและรองรับต่อการประเมินภายในและภายนอกสถานศึกษา<br />                   8.2   ระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียนมีระบบรองรับการประเมิน<br />โครงการ     จัดซื้อวัสดุงานวัดผลประเมินผล<br />กลยุทธ์ที่.........................สนองมาตรฐานที่  .................................................................................<br />ลักษณะโครงการ...............ต่อเนื่อง................................................................................................................. <br />งานที่รับผิดชอบ...............ฝ่ายวิชาการ..........................................................................................<br />ผู้รับผิดชอบ............นางพิลาวัลย์    อยู่สุข <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ปีการศึกษา 2553..............................................................................................<br />1.หลักการและเหตุผล<br />          งานวัดผลประเมินผลนักเรียนเป็นงานที่สำคัญมากงานหนึ่ง  ที่จะทำให้การดำเนินงานฝ่ายวิชาการเป็นไปด้วยความเรียบร้อย  ตรงตามระเบียบแบบแผนของงานวัดและประเมินผล     มีวัสดุอุปกรณ์ในการดำเนินงานพร้อม  สมบูรณ์  ในการดำเนินงาน      ดังนั้นฝ่ายวิชาการจึงได้จัดทำโครงการนี้ เพื่อพัฒนางานวัดและประเมินผลของโรงเรียนให้ได้มาตรฐาน<br />2.วัตถุประสงค์<br />เพื่อเป็นการพัฒนาระบบงานวัดผล ให้ได้มาตรฐานการศึกษาและรองรับต่อการประเมินภายในและภายนอกสถานศึกษา<br />เพื่อเป็นกี่พัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียน<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ  <br />ครูที่ทำหน้าที่งานทะเบียนนักเรียนมีวัสดุอุปกรณ์เพียงพอในการพัฒนางาน<br />ด้านคุณภาพ<br />ระบบงานวัดและประเมินผลนักเรียนในของโรงเรียนได้มาตรฐาน<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 ประชุมจัดทำรายละเอียดและวางแผนในการจัดกิจกรรม4.3 แต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศภายใน  (กรรมการจัดทำ  SAR และกรรมการทรงคุณวุฒิ)4.4ดำเนินงานตามโครงการ40,0004.5 ติดตามงาน / โครงการ4.6 สรุปและประเมินผล<br />  <br />5.  งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน….  <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์- จัดทำเอกสารรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับงานทะเบียนนักเรียน - จัดซื้ออุปกรณ์เกี่ยวกับงานทะเบียน 40,00040,000รวม40,00040,000<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว1511<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.กระบวนการงานวัดและประเมินผลภายในโรงเรียนเป็นไปอย่างมีระบบ1.วัดผลกิจกรรมโดยการสังเกตและแบบแสดงความคิดเห็นประเมินผลโดยการสรุปการดำเนินงานของโรงเรียน1.แบบสอบถาม2.แบบแสดงความคิดเห็นนางพิลาวัลย์   อยู่สุข<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />8.1   ระบบงานวัดและประเมินผลนักเรียนได้มาตรฐานการศึกษาและรองรับต่อการประเมินภายในและภายนอกสถานศึกษา<br />                   8.2   ระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียนมีระบบรองรับการประเมิน<br />โครงการ     ติว ม. 3 , ม. 6 (O-NET)<br />กลยุทธ์ที่.........................สนองมาตรฐานที่  .................................................................................<br />ลักษณะโครงการ................ใหม่................................................................................................................. <br />งานที่รับผิดชอบ...............ฝ่ายวิชาการ..........................................................................................<br />ผู้รับผิดชอบ............นางพิลาวัลย์    อยู่สุข <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ปีการศึกษา 2553..............................................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br />          ผลสัมฤทธิ์ทางด้านการเรียนของนักเรียนเป็นสิ่งสำคัญมากในการจัดการเรียนการสอนในปัจจุบันนี้  นักเรียนเป็นบุคลากรที่สำคัญมาก  การจัดติวเข้มให้กับนักเรียน  จึงเป็นอีกหนทางหนึ่งที่จะทำให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางด้านการเรียนสูงขึ้น  ที่สำคัญนักเรียนสามารถที่จะสอบวัดความรู้ระดับชาติได้ผ่านเกณฑ์การประเมินที่ทางสำนักงานวัดความรู้ระดับชาติกำหนดไว้   ดังนั้นฝ่ายวิชาการจึงได้จัดทำโครงการนี้ เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางด้านการเรียนของนักเรียนให้ได้มาตรฐาน<br />วัตถุประสงค์<br />2.1 เพื่อเป็นการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางด้านการเรียนของนักเรียนม. 3, ม. 6  ให้ได้มาตรฐานการศึกษาและรองรับต่อการประเมินภายในและภายนอกสถานศึกษา<br />เพื่อเป็นกี่พัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียน<br />เป้าหมาย<br />3.1 ด้านปริมาณ  <br />                                   นักเรียนม. 3 , ม. 6  จำนวน 100  คน  มีความรู้เพิ่มมากขึ้น<br />  ด้านคุณภาพ<br />                                  นักเรียนม. 3 , ม. 6  จำนวน 100  คน  มีความรู้เพิ่มมากขึ้นและสามารถสอบได้คะแนน<br />                               ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 ประชุมจัดทำรายละเอียดและวางแผนในการจัดกิจกรรม4.3 แต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศภายใน  (กรรมการจัดทำ  SAR และกรรมการทรงคุณวุฒิ)4.4ดำเนินงานตามโครงการ3,0004.5 ติดตามงาน / โครงการ4.6 สรุปและประเมินผล<br />  <br />5.  งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน….  <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์- จัดทำเอกสารรวบรวมแนวข้อสอบ 8 กลุ่มสาระ- จัดซื้ออุปกรณ์ที่ใช้ในการจัดการเรียนการสอน เช่น ปากกาไวท์บอร์ด   3,0003,000รวม3,0003,000<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว1511<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.กระบวนการจัดการเรียนการสอนเป็นไปอย่างมีระบบ1.วัดผลกิจกรรมโดยการสังเกตและแบบแสดงความคิดเห็นประเมินผลโดยการสรุปการดำเนินงานของโรงเรียน1.แบบสอบถาม2.แบบแสดงความคิดเห็นนางพิลาวัลย์   อยู่สุข<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />8.1   นักเรียนได้ผลการสอบที่ได้มาตรฐานการศึกษาและรองรับต่อการประเมินภายในและภายนอกสถานศึกษา<br />                   8.2   ระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียนมีระบบรองรับการประเมิน<br />โครงการ     พัฒนากิจกรรมชุมนุม<br />กลยุทธ์ที่.........................สนองมาตรฐานที่  .................................................................................<br />ลักษณะโครงการ................ต่อเนื่อง................................................................................................................ <br />งานที่รับผิดชอบ...............ฝ่ายวิชาการ..........................................................................................<br />ผู้รับผิดชอบ............นางพิลาวัลย์    อยู่สุข <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ปีการศึกษา 2553..............................................................................................<br />1.หลักการและเหตุผล<br />          กิจกรรมชุมนุมตามหลักสูตร  เป็นอีกกิจกรรมหนึ่งที่ทำให้นักเรียนเป็นบุคคลที่มีคุณภาพ  สามารถดำรงชีวิตได้อย่างมีความสุข  ซึ่งเป็นกิจกรรมที่ทำนอกเหนือจากการจัดการเรียนการสอน  เป็นกิจกรรมที่ให้นักเรียนเลือกเรียนด้วยตนเอง  นักเรียนชอบและอยากที่จะเรียน<br />      ดังนั้นฝ่ายวิชาการจึงได้จัดทำโครงการนี้ เพื่อให้นักเรียนเป็นบุคคลที่มีคุณภาพ  สามารถ <br />       ดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข<br />2. วัตถุประสงค์<br />เพื่อตอบสนองและเพื่อความสมบูรณ์ของหลักสูตรสถานศึกษา  ได้มาตรฐานการศึกษาและรองรับต่อการประเมินภายในและภายนอกสถานศึกษา<br />เพื่อเป็นกี่พัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียน<br />3.เป้าหมาย<br />  3.1ด้านปริมาณ  <br />                           นักเรียนโรงเรียนหนองบัวพิทยาคมทุกคน<br />       3.2 ด้านคุณภาพ<br />นักเรียนโรงเรียนหนองบัวพิทยาคม  มีความรู้ในเรื่องที่ตนเองถนัดและสนใจมากขึ้น<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 ประชุมจัดทำรายละเอียดและวางแผนในการจัดกิจกรรม4.3 แต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศภายใน  (กรรมการจัดทำ  SAR และกรรมการทรงคุณวุฒิ)4.4ดำเนินงานตามโครงการ1,0004.5 ติดตามงาน / โครงการ4.6 สรุปและประเมินผล<br />  <br />5.  งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน….  <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์- จัดทำเอกสารแบบประเมินกิจกรรมชุมนุม- จัดซื้ออุปกรณ์ที่ใช้ในการจัดการเรียนการสอน 1,0001,000รวม1,0001,000<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว1511<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.กระบวนการจัดการเรียนการสอนเป็นไปอย่างมีระบบ1.วัดผลกิจกรรมโดยการสังเกตและแบบแสดงความคิดเห็นประเมินผลโดยการสรุปการดำเนินงานของโรงเรียน1.แบบสอบถาม2.แบบแสดงความคิดเห็นนางพิลาวัลย์   อยู่สุข<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />8.1   ได้แบบบันทึกกิจกรรมชุมนุมและวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการจัดการเรียนการสอน<br />                   8.2   ระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียนมีระบบรองรับการประเมิน<br />โครงการ...นิเทศภายใน<br />กลยุทธ์ที่.........................สนองมาตรฐานที่  .................................................................................<br />ลักษณะโครงการ...............ต่อเนื่อง................................................................................................................. <br />งานที่รับผิดชอบ...............ฝ่ายวิชาการ..........................................................................................<br />ผู้รับผิดชอบ............นายพรเทพ   เสนนันตา.................................................................................................... <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ปีการศึกษา 2553..............................................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br />          การนิเทศภายในเป็นกระบวนการตรวจสอบมาตรฐานการศึกษาว่าโรงเรียนจัดการศึกษาได้มาตรฐานการศึกษาหรือไม่มีโครงการหรือกิจกรรมใดบ้างที่ต้องพัฒนา           ดังนั้นฝ่ายวิชาการจึงได้จัดทำโครงการนี้ พื่อพัฒนาการเรียนการสอนของโรงเรียนให้ได้มาตรฐาน<br />2.วัตถุประสงค์<br />เพื่อเป็นการพัฒนาระบบนิเทศภายใน ให้ได้มาตรฐานการศึกษาและรองรับต่อการประเมินภายในและภายนอกสถานศึกษา<br />เพื่อเป็นกี่พัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียน<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ  <br />ครูและผู้บริหารโรงเรียนร่วมกันจัดทำระบบนิเทศภายใน<br />ด้านคุณภาพ<br /> ระบบนิเทศภายในของโรงเรียนได้มาตรฐาน<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 ประชุมจัดทำรายละเอียดและวางแผนในการจัดกิจกรรม4.3 แต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศภายใน  (กรรมการจัดทำ  SAR และกรรมการทรงคุณวุฒิ)4.4ดำเนินงานตามโครงการ2,0004.5 ติดตามงาน / โครงการ4.6 สรุปและประเมินผล<br />  <br />5.  งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน….  <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์- จัดทำเอกสารรวบรวมข้อมูลในการประเมินภายใน - จัดทำเอกสาร SAR 2,0002,000รวม2,0002,000<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว1511<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.กระบวนการนิเทศภายในโรงเรียนเป็นไปอย่างมีระบบ1.วัดผลกิจกรรมโดยการสังเกตและแบบแสดงความคิดเห็นประเมินผลโดยการสรุปการดำเนินงานของโรงเรียน1.แบบสอบถาม2.แบบแสดงความคิดเห็นนายพรเทพ   เสนนันตา<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />8.1   ระบบนิเทศภายใน ให้ได้มาตรฐานการศึกษาและรองรับต่อการประเมินภายในและภายนอกสถานศึกษา<br />                   8.2   ระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียนมีระบบรองรับการประเมิน<br />โครงการ...พัฒนาทะเบียนนักเรียน<br />กลยุทธ์ที่.........................สนองมาตรฐานที่  .................................................................................<br />ลักษณะโครงการ...............ใหม่................................................................................................................. <br />งานที่รับผิดชอบ...............ฝ่ายวิชาการ..........................................................................................<br />ผู้รับผิดชอบ............นายพรเทพ   เสนนันตา.................................................................................................... <br />ระยะเวลาดำเนินการ.......ปีการศึกษา 2553..............................................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br />          งานทะเบียน –วัดผลเป็นงานหนึ่งของงานวิชาการที่จะต้องจัดเก็บและออกหลักฐานทางการศึกษาให้นักเรียน ให้มีความเป็นปัจจุบัน  ทันสมัยและรวดเร็ว             ดังนั้นฝ่ายวิชาการ(งานทะเบียน –วัดผล)จึงได้จัดทำโครงการนี้ ขึ้นเพื่อพัฒนางานวิชาการของทางโรงเรียน<br />วัตถุประสงค์<br />เพื่อพัฒนาระบบงานทะเบียนให้ทันสมัยมีระบบและระเบียบ<br />เพื่อพัฒนาการให้บริการการให้หลักฐานทางการศึกษาเป็นไปอย่างอย่างรวดเร็วคล่องตัว<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ  <br />นักเรียนปีการศึกษา 2553 <br />ด้านคุณภาพ<br />นักเรียนได้รับการให้ให้บริการการให้หลักฐานทางการศึกษาเป็นไปอย่างอย่างรวดเร็วคล่องตัว<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 ประชุมจัดทำรายละเอียดและวางแผนในการจัดกิจกรรม4.3 แต่งตั้งคณะกรรมการ4.4ดำเนินงานตามโครงการ3,0004.5 ติดตามงาน / โครงการ4.6 สรุปและประเมินผล<br />  <br />5.  งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน….  <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์อุปกรณ์สำนักงาน ในการออกหลักฐานได้แก่- กระดาษแข็ง A4- ค่าถ่ายเอกสารวุฒิ ม.3  ม.6-ที่เคลือบกระดาษ A4-กระดาษ  A4  2    กล่องกาวยูฮูแฟ้มสะสมงาน3,0003,000รวม3,0003,000<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว1511<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.ผู้เรียนมีความพึงพอใจในระดับดีต่อการ1.วัดผลกิจกรรมโดยการสังเกตและใช้แบบสอบถามและประเมินผลโดยการสรุปกิจกรรม1.แบบสอบถาม2.แบบสังเกตพฤติกรรมนายพรเทพ   เสนนันตา<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />8.1  งานทะเบียนให้ทันสมัยมีระบบและระเบียบ8.2  การให้บริการการให้หลักฐานทางการศึกษาเป็นไปอย่างอย่างรวดเร็วคล่องตัว<br />โครงการ...1  คน  1  โครงงาน<br />กลยุทธ์ที่.........................สนองมาตรฐานที่  .................................................................................<br />ลักษณะโครงการ...............ใหม่................................................................................................................. <br />งานที่รับผิดชอบ...............ฝ่ายวิชาการ..........................................................................................<br />ผู้รับผิดชอบ............นายพรเทพ   เสนนันตา.................................................................................................... <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ตลอดปีการศึกษา 2553....................................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br />การทำโครงงานเป็นกระบวนการค้นคว้าหาความรู้อย่างมีระบบโดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และเป็นส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ           ดังนั้นฝ่ายวิชาการจึงได้จัดทำนี้ ขึ้นเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนของนักเรียน<br />วัตถุประสงค์<br />เพื่อให้ความรู้นักเรียนในการทำโครงงาน<br />เพื่อให้นักเรียนสามารถทำโครงงานโดยการศึกษาค้นคว้าความรู้จากเรื่องที่สนใจ<br />เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนนำเสนอโครงงานที่นักเรียนทำต่อสาธารณชน<br />เพื่อรวบรวมโครงงานที่นักเรียนทำเป็นแนวทางในการศึกษาของนักเรียนในรุ่นต่อไป<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ  <br />นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3   และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  6<br />ด้านคุณภาพ<br />นักเรียนมีความรู้ และกระบวนการทำโครงงาน<br />นักเรียนทำโครงงานที่ตนเองสนใจ<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 ประชุมจัดทำรายละเอียดและแต่งตั้งกรรมการโครงงาน4.3 คณะกรรมจัดทำเอกสารโครงงาน/ตัวอย่างโครงงาน/เอกสารประเมินโครงงาน ให้ความรู้4.4ดำเนินงานตามโครงการ5,0004.5 ติดตามงาน / โครงการ4.6 สรุปและประเมินผล<br />  <br />5.  งบประมาณที่ใช้…… เงินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน….  <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์- จัดทำเอกสารโครงงาน /ตัวอย่างโครงงาน 5,0005,000รวม5,0005,000<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว1511<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.นักเรียนทุกคนสามารถทำโครงงานตามกระบวนการได้ 1.วัดผลกิจกรรมโดยการสังเกตและใช้แบบสอบถามและประเมินผลโดยการสรุปกิจกรรม1.แบบสอบถาม2.แบบสังเกตพฤติกรรมนายพรเทพ   เสนนันตา<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />นักเรียนมีความรู้ในการทำโครงงาน<br />นักเรียนสามารถทำโครงงานโดยการศึกษาค้นคว้าความรู้จากเรื่องที่สนใจ<br />นักเรียนนำเสนอโครงงานที่นักเรียนทำต่อสาธารณชน<br />มีโครงงานที่นักเรียนทำเป็นแนวทางในการศึกษาของนักเรียนในรุ่นต่อไป<br />โครงการ...นิเทศภายใน<br />กลยุทธ์ที่.........................สนองมาตรฐานที่  .................................................................................<br />ลักษณะโครงการ...............ต่อเนื่อง................................................................................................................. <br />งานที่รับผิดชอบ...............ฝ่ายวิชาการ..........................................................................................<br />ผู้รับผิดชอบ............นายพรเทพ   เสนนันตา.................................................................................................... <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ปีการศึกษา 2553..............................................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br />          การนิเทศภายในเป็นกระบวนการตรวจสอบมาตรฐานการศึกษาว่าโรงเรียนจัดการศึกษาได้มาตรฐานการศึกษาหรือไม่มีโครงการหรือกิจกรรมใดบ้างที่ต้องพัฒนา           ดังนั้นฝ่ายวิชาการจึงได้จัดทำโครงการนี้ พื่อพัฒนาการเรียนการสอนของโรงเรียนให้ได้มาตรฐาน<br />วัตถุประสงค์<br />เพื่อเป็นการพัฒนาระบบนิเทศภายใน ให้ได้มาตรฐานการศึกษาและรองรับต่อการประเมินภายในและภายนอกสถานศึกษา<br />เพื่อเป็นกี่พัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียน<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ  <br />ครูและผู้บริหารโรงเรียนร่วมกันจัดทำระบบนิเทศภายใน<br />ด้านคุณภาพ<br />ระบบนิเทศภายในของโรงเรียนได้มาตรฐาน<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 ประชุมจัดทำรายละเอียดและวางแผนในการจัดกิจกรรม4.3 แต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศภายใน  (กรรมการจัดทำ  SAR และกรรมการทรงคุณวุฒิ)4.4ดำเนินงานตามโครงการ2,0004.5 ติดตามงาน / โครงการ4.6 สรุปและประเมินผล<br />  <br />5.  งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน….  <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์- จัดทำเอกสารรวบรวมข้อมูลในการประเมินภายใน - จัดทำเอกสาร SAR 2,0002,000รวม2,0002,000<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว1511<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.กระบวนการนิเทศภายในโรงเรียนเป็นไปอย่างมีระบบ1.วัดผลกิจกรรมโดยการสังเกตและแบบแสดงความคิดเห็นประเมินผลโดยการสรุปการดำเนินงานของโรงเรียน1.แบบสอบถาม2.แบบแสดงความคิดเห็นนายพรเทพ   เสนนันตา<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />8.1   ระบบนิเทศภายใน ให้ได้มาตรฐานการศึกษาและรองรับต่อการประเมินภายในและภายนอกสถานศึกษา<br />                   8.2   ระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียนมีระบบรองรับการประเมิน<br />โครงการ...อบรมโปรแกรมงานทะเบียนวัดผล (โปรแกรม book mark)<br />กลยุทธ์ที่.........................สนองมาตรฐานที่  .................................................................................<br />ลักษณะโครงการ...............ใหม่................................................................................................................. <br />งานที่รับผิดชอบ...............ฝ่ายวิชาการ..........................................................................................<br />ผู้รับผิดชอบ............นายพรเทพ   เสนนันตา.................................................................................................... <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ปีการศึกษา 2553..............................................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br />          การวัดผลประเมินผลการเรียนถือเป็นงานที่สำคัญสำหรับครู เพราะต้องสรุปและประเมินผลการเรียนของผู้เรียน  การใช้โปรแกรมในการวัดผลประเมินผลเป็นการเพิ่มความรวดเร็วในการทำงาน           ดังนั้นฝ่ายวิชาการจึงได้จัดทำโครงการนี้ ขึ้นเพื่อพัฒนาการประเมินผลการเรียนสำหรับครูให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้นไป<br />วัตถุประสงค์<br />เพื่อให้ครูมีความรู้เกี่ยวกับการวัดประเมินผลการเรียน<br />เพื่อให้ครูสามารถประเมินผลการเรียนของผู้เรียนโดยใช้โปรแกรม  Bookmark ได้<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ  ครูจำนวน  15  คน<br />ด้านคุณภาพ<br />       1.ครูความรู้เกี่ยวกับการวัดประเมินผลการเรียน<br />       2.ครูสามารถประเมินผลการเรียนของผู้เรียนโดยใช้โปรแกรม  Bookmark ได้<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 ประชุมจัดทำรายละเอียดและวางแผนในการจัดกิจกรรม4.3 แต่งตั้งคณะกรรมการ4.4ดำเนินงานตามโครงการ1,5004.5 ติดตามงาน / โครงการ4.6 สรุปและประเมินผล<br />  <br />5.  งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน….  <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์- ค่าตอบแทนวิทยากร - ค่าอาหารกลาง อาหารว่าง1,0005001,000500รวม1,5001,000500<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว1511<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1ครูสามารถใช้โปรแกรมในการวัดผลประเมินผลผู้เรียนได้1.วัดผลกิจกรรมโดยการสังเกตและใช้แบบสอบถามและประเมินผลโดยการสรุปกิจกรรม1.แบบสอบถาม2.แบบสังเกตพฤติกรรมนายพรเทพ   เสนนันตา<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />ครูมีความรู้เกี่ยวกับการวัดประเมินผลการเรียน<br />      8.2 ครูสามารถประเมินผลการเรียนของผู้เรียนโดยใช้โปรแกรม  Bookmark ได้<br />โครงการ...........อบรมการทำวิจัยในชั้นเรียน..................................................................................................<br />กลยุทธ์ที่ .... 3 …..  สนองมาตรฐานที่  …5 , 9, 10, .........………………………………………..................<br />ลักษณะโครงการ.......โครงการใหม่………………………………………………………………………….<br />งานที่รับผิดชอบ .......  งานวิชาการ ………………………………………………………………………….<br />ผู้รับผิดชอบ............นายสนับพงษ์  คำรังษี...................................................................................................... <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ตลอดปีงบประมาณ 2553.......................................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br />การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูในห้องเรียน ส่วนใหญ่มักจะเกิดปัญหาอยู่เสมอ <br />เป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียน ส่งผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนต่ำ ไม่เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานที่วางไว้  ดังนั้นครูผู้สอนจำเป็นอย่างยิ่งในการแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นจากการเรียนการสอน การทำวิจัยในชั้นเรียนเป็นทางเลือกที่ดีที่สุด ที่จะนำมาใช้ แต่ในขณะเดียวกันครูส่วนใหญ่ยังขาดทักษะ ความรู้ที่<br />จะนำวิธีนี้มาใช้ จึงจำเป็นจะต้องมีการพัฒนา อบรมครูเกี่ยวกับการทำวิจัยในชั้นเรียน<br /> วัตถุประสงค์<br />เพื่อมีความรู้ ทักษะเกี่ยวกับการทำวิจัยในชั้นเรียน<br />เพื่อให้การแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นในชั้นเรียนมีประสิทธิภาพ<br />เพื่อให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสูงขึ้น<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ  <br />ครูผู้สอน จำนวน 15 คน<br />นักเรียนโรงเรียนหนองบัวพิทยาคม จำนวน 232 คน<br />ด้านคุณภาพ<br />ครูทุกคนมีความรู้เกี่ยวกับการทำวิจัยในชั้นเรียน<br />นักเรียนส่วนใหญ่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีขึ้น<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 สร้างความตระหนักให้กับครู-อาจารย์ในเรื่องค่าใช้จ่ายงบประมาณที่ได้รับ4.3 จัดส่งบุคลากรเข้าอบรม1,5004.4 ติดตามงาน / โครงการ4.5 สรุปและประเมินผล<br />  <br />5.  งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน….  <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์-ค่าเชิญวิทยากร- จัดทำเอกสาร 1,0005001000500รวม1,5001,000500<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว141<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.ครูผู้สอนสามารถแก้ปัญหาที่เกิดจากการเรียนการสอนได้ โดยนำการวิจัยในชั้นเรียนในหลาย ๆ วิชา ซึ่งส่งผลให้การจัดการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสูงขึ้น  1. ฝ่ายวิชาการจัดให้มีการนิเทศ ตรวจสอบการทำวิจัยในชั้นเรียนในทุกกลุ่มสาระ2.กำหนดให้ครูทุกคน ส่งรายงานการทำวิจัยในชั้นเรียน เมื่อสิ้นภาคเรียน/ปีการศึกษา1.แบบประเมิน 2.แบบสัมภาษณ์3.แบบสอบถาม5.แบบสังเกตพฤติกรรมนายสนับพงษ์  คำรังษี<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />       8.1  ครูทุกคนทำวิจัยในชั้นเรียนทุกรายวิชาที่สอน<br />8.2  ปัญหาที่เกิดจากการเรียนการสอนได้รับการแก้ไข และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการสอน<br />       ของนักเรียนสูงขึ้น<br />โครงการ...........การประกวดสื่อและแผนการสอน  .................................................................................<br />กลยุทธ์ที่ .... 4 …..  สนองมาตรฐานที่  …5 , 6, 10, .........………………………………………..................<br />ลักษณะโครงการ.......โครงการใหม่………………………………………………………………………….<br />งานที่รับผิดชอบ .......  งานวิชาการ …………………………………………………………………………<br />ผู้รับผิดชอบ............นายสนับพงษ์  คำรังษี..................................................................................................... <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ตลอดปีงบประมาณ 2553......................................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br />การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูในปัจจุบัน เน้นกระบวนการที่ยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ <br />โดยจัดการเรียนการสอนที่ให้ผู้เรียนได้ค้นพบความรู้ด้วยตนเอง ครูเป็นเพียงผู้ชี้แนะวิธีการคอยดูแลช่วยเหลือ ในธรรมชาติของการรับรู้ของผู้เรียนในบางครั้ง แผนการสอนและสื่อการเรียนการสอนมีความสำคัญและจำเป็นอย่างยิ่ง โดยเฉพาะในรายวิชาที่เป็นนามธรรมจำเป็นต้องใช้สื่อมาประกอบ หรือแม้กระทั่งการให้เด็กได้เกิดการเรียนรู้จากสื่อที่ครูได้ทำขึ้น ดังนั้นจึงต้องส่งเสริมให้ครูได้จัดทำแผนการสอน<br />และสื่อการสอน พัฒนาการเรียนการสอนต่อไป<br />วัตถุประสงค์<br />เพื่อส่งเสริมให้ครูได้จัดทำแผนการสอนและสื่อการสอน<br />เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญได้อย่างมีประสิทธิภาพ<br />เพื่อให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสูงขึ้น<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ  <br />ครูผู้สอน จำนวน 15 คน<br />นักเรียนโรงเรียนหนองบัวพิทยาคม จำนวน 232 คน<br />ด้านคุณภาพ<br />ครูทุกคนมีแผนการสอนและสื่อการสอนประกอบการจัดการเรียนการสอน<br />นักเรียนส่วนใหญ่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีขึ้น<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 สร้างความตระหนักให้กับครู-อาจารย์ในเรื่องค่าใช้จ่ายงบประมาณที่ได้รับ4.3 จัดกิจกรรมการประกวดสื่อและแผนการสอน1,5004.4 ติดตามงาน / โครงการ4.5 สรุปและประเมินผล<br />  <br />5.  งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน….  <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์- รางวัลการประกวดสื่อ- รางวัลการประกวด   แผนการสอน 1,000500----รวม1,500----<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว14-1<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.ครูผู้สอนมีสื่อการสอนและแผนการสอน เพื่อใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้หลากหลาย ซึ่งส่งผลให้การจัดการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสูงขึ้น  1. ฝ่ายวิชาการจัดให้มีการประกวดสื่อและแผนการสอน โดยให้ครูทุกคนส่งเข้าประกวด2. กำหนดให้ครูทุกคน ส่งสื่อและแผนการสอน เมื่อสิ้นภาคเรียน/ปีการศึกษา1.แบบประเมิน 2.แบบสัมภาษณ์3.แบบสอบถาม5.แบบสังเกตพฤติกรรมนายสนับพงษ์  คำรังษี<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />       8.1  ครูทุกคนมีสื่อการสอนและแผนการสอนทุกรายวิชาที่สอน<br />8.2  การจัดการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการสอน<br />       ของนักเรียนสูงขึ้น<br />โครงการ...........ค่ายวิชาการ  ..........................................................................................................................<br />กลยุทธ์ที่ .... 3 …..  สนองมาตรฐานที่  …3 , 6, 15, .........………………………………………..................<br />ลักษณะโครงการ.......โครงการใหม่………………………………………………………………………….<br />งานที่รับผิดชอบ .......  งานวิชาการ …………………………………………………………………………<br />ผู้รับผิดชอบ............นายสนับพงษ์  คำรังษี..................................................................................................... <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ตลอดปีงบประมาณ 2553......................................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br />การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูนอกจากจัดในชั้นเรียนแล้ว จำเป็นต้องให้ผู้เรียน<br />ได้มีทักษะการแสวงหาความรู้ด้วยตัวเอง การแก้ปัญหาเฉพาะหน้าในสถานการณ์ต่าง ๆ มีทักษะการทำงานร่วมกันเป็นทีม ความเสียสละ การช่วยเหลือเกื้อกูลกัน การแบ่งปันความรู้ การค้นพบความรู้ใหม่ ๆ นอกเหนือจากห้องเรียน สิ่งเหล่านี้จะเกิดขึ้นกับผู้เรียนเมื่อครูได้จัดประสบการณ์ใหม่ ๆ ให้แก่เด็ก โดยจัดใน<br />รูปของการเข้าค่ายวิชาการ<br /> วัตถุประสงค์<br />เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ นอกเหนือจากห้องเรียน<br />เพื่อฝึกการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า<br />2.3  เพื่อฝึกการทำงานร่วมกันเป็นทีม ความเสียสละ การช่วยเหลือเกื้อกูลกัน การแบ่งปันความรู้<br />                    2.4   เพื่อส่งเสริมความสามัคคีในหมู่คณะ<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ  <br />ครูผู้สอน จำนวน 15 คน<br />นักเรียนโรงเรียนหนองบัวพิทยาคม จำนวน 232 คน<br />ด้านคุณภาพ<br />นักเรียนเกิดการเรียนรู้นอกเหนือจากในห้องเรียน<br />นักเรียนมีทักษะในการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า <br />ส่งเสริมการทำงานร่วมกันเป็นทีม  ความเสียสละ การช่วยเหลือเกื้อกูลกัน <br />การแบ่งปันความรู้<br />เกิดความสามัคคีในหมู่คณะ<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 สร้างความตระหนักให้กับครู-อาจารย์ในเรื่องค่าใช้จ่ายงบประมาณที่ได้รับ4.3 จัดกิจกรรมค่ายวิชาการ10,0004.4 ติดตามงาน / โครงการ4.5 สรุปและประเมินผล<br />  <br />5.  งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน….  <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์-  วิทยากร-   อาหาร เครื่องดื่ม-   วัสดุ เอกสารต่าง ๆ 2,0007,5005002,000--500-รวม10,0002,000-500-<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว15-1<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.โรงเรียนจัดค่ายวิชาการ ส่งผลให้ผู้เรียนเกิดความรู้ใหม่ มีทักษะในการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า การทำงานร่วมกันเป็นทีม การแบ่งปัน การเสียสละ ความสามัคคีในหมู่คณะ 1. วัดและประเมินผลจากแบบสอบถามเกี่ยวกับความพึงพอใจและผลที่ได้รับ2.  สังเกตการร่วมกิจกรรมของนักเรียน1.แบบประเมิน 2.แบบสัมภาษณ์3.แบบสอบถาม5.แบบสังเกตพฤติกรรมนายสนับพงษ์  คำรังษี<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />             8.1  ผู้เรียนเกิดความรู้ใหม่ มีทักษะในการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า การทำงานร่วมกันเป็นทีม <br />                            การแบ่งปัน การเสียสละ ความสามัคคีในหมู่คณะ <br />8.2  เกิดปฏิสัมพันธ์ที่ดีระหว่างครูกับนักเรียน และเจตคติที่ดีต่อการเรียนการจัดการเรียน ทำให้ <br />       ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการสอนของนักเรียนสูงขึ้น<br />โครงการ...........พัฒนาหลักสูตรและแผนการสอน .........................................................................................<br />กลยุทธ์ที่ .... 3 …..  สนองมาตรฐานที่  …10, 14 .........………………………………………..................<br />ลักษณะโครงการ.......โครงการใหม่………………………………………………………………………….<br />งานที่รับผิดชอบ .......  งานวิชาการ …………………………………………………………………………<br />ผู้รับผิดชอบ............นายสนับพงษ์  คำรังษี..................................................................................................... <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ตลอดปีงบประมาณ 2553......................................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br />การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนสถานศึกษาจะสอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษา โดย<br />หลักสูตรได้มีการจัดทำขึ้นเพื่อใช้สำหรับสถานศึกษานั้น ๆ นอกจากจะประกอบด้วยหลักสูตรแกนกลางแล้ว ยังมีหลักสูตรท้องถิ่นที่มีการนำเอาภูมิปัญญาของท้องถิ่นนั้น ๆ มาประยุกต์ใช้เป็นความรู้สอนในสถานศึกษา ควบคู่ไปกับการใช้แผนการสอน ดังนั้นหลักสูตรของสถานศึกษาจะมีการปรับและพัฒนาให้ดีขึ้นอยู่ตลอดเวลา เพื่อให้ทันกับสิ่งที่เปลี่ยนแปลง ดังนั้นการพัฒนาหลักสูตรและแผนการสอนจึงมีความจำเป็น<br />อย่างมากในการจัดการศึกษาปัจจุบัน<br /> วัตถุประสงค์<br />สถานศึกษามีหลักสูตรที่สามารถนำไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ<br />สถานศึกษามีการจัดการศึกษาที่เป็นระบบ<br />2.3  ครูมีแผนการสอนที่สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลง<br />                    2.4   ครูมีส่วนร่วมในการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ  <br />ครูผู้สอน จำนวน 15 คน<br />นักเรียนโรงเรียนหนองบัวพิทยาคม จำนวน 232 คน<br />ด้านคุณภาพ<br />สถานศึกษามีการพัฒนาหลักสูตร<br />ครูมีการพัฒนาการเขียนแผนการสอน<br />3.2.3      การจัดการเรียนการสอนตามแผนการสอนที่สอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษา<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 สร้างความตระหนักให้กับครู-อาจารย์ในเรื่องค่าใช้จ่ายงบประมาณที่ได้รับ4.3 ส่งบุคลากรเข้าร่วมอบรมหลักสูตรและแผนการสอน2,0004.4 ศึกษาดูงานโรงเรียนที่มีการพัฒนาหลักสูตรและแผนการสอน2,5004.5 ประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำหลักสูตรและแผนการสอน5,5004.6 ติดตามงาน / โครงการ4.7 สรุปและประเมินผล<br />  5.  งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน….  <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์-  การอบรมหลักสูตรฯ-   ศึกษาดูงาน-   ประชุมจัดทำหลักสูตรแผนการสอน วัสดุ เอกสารต่าง ๆ 2,0002,5005,500-----รวม10,000--<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว151<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.สถานศึกษามีการพัฒนาหลักสูตรที่เป็นปัจจุบันและมีแผนการสอนสำหรับการนำไปใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอน1. การนำหลักสูตรและแผนการสอนไปใช้ปฏิบัติจริง1.แบบประเมิน 2.แบบสัมภาษณ์3.แบบสอบถาม5.แบบสังเกตพฤติกรรมนายสนับพงษ์  คำรังษี<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />             8.1  สถานศึกษามีการพัฒนาหลักสูตรที่เป็นปัจจุบันและมีแผนการสอนสำหรับการนำไปใช้ใน<br />                            กิจกรรมการเรียนการสอน<br />                     8.2  ครูผู้สอนได้มีส่วนร่วมในการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา<br />โครงการ กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์<br />โรงเรียนหนองบัวพิทยาคม<br />โครงการ...การแข่งขันทักษะวิทยาศาสตร์<br />กลยุทธ์ที่.........................สนองมาตรฐานที่  .................................................................................<br />ลักษณะโครงการ...............ต่อเนื่อง................................................................................................................. <br />งานที่รับผิดชอบ...............กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์..........................................................................................<br />ผู้รับผิดชอบ............นายพรเทพ   เสนนันตา.................................................................................................... <br />ระยะเวลาดำเนินการ..ตลอดปีการศึกษา 2553.............................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br />          การแข่งขันทักษะวิทยาศาสตร์เป็นกิจกรรมหนึ่งที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีความกระตือรือร้นในการเรียน  และได้รับความรู้ที่หลากหลายในการเข้าร่วมกิจกรรม ณ  หน่วยงานอื่น           ดังนั้นกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์จึงได้จัดทำโครงการนี้ ขึ้นเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนของนักเรียนให้มีคุณลักษณะที่ดีของนักวิทยาศาสตร์<br />วัตถุประสงค์<br />เพื่อเป็นการส่งเสริมให้ผู้เรียนเข้าร่วมแข่งทักษะวิทยาศาสตร์<br />เพื่อเตรียมความพร้อมให้นักเรียนมีความรู้ก่อนการแข่งขันทักษะวิทยาศาสตร์<br />เพื่อเปิดโลกทัศน์ให้นักเรียนได้เข้าร่วมกิจกรรมการแข่งขันทักษะวิทยาศาสตร์ของหน่วยงานอื่น<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ  <br />นักเรียนตัวแทน
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)
ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)

More Related Content

What's hot

งานนำเสนอมัทนะพาธา
งานนำเสนอมัทนะพาธางานนำเสนอมัทนะพาธา
งานนำเสนอมัทนะพาธาSantichon Islamic School
 
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1KruKaiNui
 
ลักษณะเฉพะของข้อสอบวัดทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์
ลักษณะเฉพะของข้อสอบวัดทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ลักษณะเฉพะของข้อสอบวัดทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์
ลักษณะเฉพะของข้อสอบวัดทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์สมพงษ์ หาคำ
 
เด็กไม่ส่งการบ้าน
เด็กไม่ส่งการบ้านเด็กไม่ส่งการบ้าน
เด็กไม่ส่งการบ้านaapiaa
 
ประวัติผู้วิจัย
ประวัติผู้วิจัยประวัติผู้วิจัย
ประวัติผู้วิจัยYanee Chaiwongsa
 
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 11 เรื่องกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 11 เรื่องกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 11 เรื่องกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 11 เรื่องกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงWann Rattiya
 
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
แบบประเมินทักษะกระบวนการแบบประเมินทักษะกระบวนการ
แบบประเมินทักษะกระบวนการsomdetpittayakom school
 
1 แบบฟอร์มการเขียนโครงการทั่วไป
1 แบบฟอร์มการเขียนโครงการทั่วไป1 แบบฟอร์มการเขียนโครงการทั่วไป
1 แบบฟอร์มการเขียนโครงการทั่วไปPreecha Asipong
 
ตัวอย่างโครงงานการจำลองทฤษฎี
ตัวอย่างโครงงานการจำลองทฤษฎีตัวอย่างโครงงานการจำลองทฤษฎี
ตัวอย่างโครงงานการจำลองทฤษฎีKawinTheSinestron
 
คำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมิน
คำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมินคำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมิน
คำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมินpupphawittayacom
 
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์แวมไพร์ แวมไพร์
 
5การประเมินจากแฟ้มสะสมงาน(week5)
5การประเมินจากแฟ้มสะสมงาน(week5)5การประเมินจากแฟ้มสะสมงาน(week5)
5การประเมินจากแฟ้มสะสมงาน(week5)DrWilaiporn Rittikoop
 
ตัวอย่างการนำเสนอโครงร่างวิจัย 3 บท
ตัวอย่างการนำเสนอโครงร่างวิจัย 3 บทตัวอย่างการนำเสนอโครงร่างวิจัย 3 บท
ตัวอย่างการนำเสนอโครงร่างวิจัย 3 บทDr.Krisada [Hua] RMUTT
 
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บทตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บทchaipalat
 
ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1
ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1
ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1Sumarin Sanguanwong
 
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องKittichai Pinlert
 

What's hot (20)

งานนำเสนอมัทนะพาธา
งานนำเสนอมัทนะพาธางานนำเสนอมัทนะพาธา
งานนำเสนอมัทนะพาธา
 
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
 
ลักษณะเฉพะของข้อสอบวัดทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์
ลักษณะเฉพะของข้อสอบวัดทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ลักษณะเฉพะของข้อสอบวัดทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์
ลักษณะเฉพะของข้อสอบวัดทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์
 
เด็กไม่ส่งการบ้าน
เด็กไม่ส่งการบ้านเด็กไม่ส่งการบ้าน
เด็กไม่ส่งการบ้าน
 
1111111111111111111
11111111111111111111111111111111111111
1111111111111111111
 
ประวัติผู้วิจัย
ประวัติผู้วิจัยประวัติผู้วิจัย
ประวัติผู้วิจัย
 
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 11 เรื่องกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 11 เรื่องกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 11 เรื่องกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 11 เรื่องกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง
 
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
แบบประเมินทักษะกระบวนการแบบประเมินทักษะกระบวนการ
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
 
1 แบบฟอร์มการเขียนโครงการทั่วไป
1 แบบฟอร์มการเขียนโครงการทั่วไป1 แบบฟอร์มการเขียนโครงการทั่วไป
1 แบบฟอร์มการเขียนโครงการทั่วไป
 
กิตติกรรมประกาศ
กิตติกรรมประกาศกิตติกรรมประกาศ
กิตติกรรมประกาศ
 
ตัวอย่างโครงงานการจำลองทฤษฎี
ตัวอย่างโครงงานการจำลองทฤษฎีตัวอย่างโครงงานการจำลองทฤษฎี
ตัวอย่างโครงงานการจำลองทฤษฎี
 
คำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมิน
คำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมินคำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมิน
คำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมิน
 
หน่วย 1
หน่วย 1หน่วย 1
หน่วย 1
 
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
 
5การประเมินจากแฟ้มสะสมงาน(week5)
5การประเมินจากแฟ้มสะสมงาน(week5)5การประเมินจากแฟ้มสะสมงาน(week5)
5การประเมินจากแฟ้มสะสมงาน(week5)
 
ตัวอย่างการนำเสนอโครงร่างวิจัย 3 บท
ตัวอย่างการนำเสนอโครงร่างวิจัย 3 บทตัวอย่างการนำเสนอโครงร่างวิจัย 3 บท
ตัวอย่างการนำเสนอโครงร่างวิจัย 3 บท
 
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บทตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
 
ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1
ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1
ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1
 
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
รายงานกลุ่ม 1
รายงานกลุ่ม 1รายงานกลุ่ม 1
รายงานกลุ่ม 1
 

Similar to ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)

ใบความรู้ 4.2ขั้นตอนการลงมือพัฒนาโครงงาน
ใบความรู้ 4.2ขั้นตอนการลงมือพัฒนาโครงงานใบความรู้ 4.2ขั้นตอนการลงมือพัฒนาโครงงาน
ใบความรู้ 4.2ขั้นตอนการลงมือพัฒนาโครงงานsa_jaimun
 
4กลุ่มอำนวยการ57
4กลุ่มอำนวยการ574กลุ่มอำนวยการ57
4กลุ่มอำนวยการ57somdetpittayakom school
 
โครงการระบบดูแล ปี 55
โครงการระบบดูแล  ปี 55โครงการระบบดูแล  ปี 55
โครงการระบบดูแล ปี 55somchaitumdee50
 
โครงการระบบดูแล ปี 55
โครงการระบบดูแล  ปี 55โครงการระบบดูแล  ปี 55
โครงการระบบดูแล ปี 55somchaitumdee50
 
รายงานจัดซื้อจัดจ้าง1 ตค 31 มี.ค55
รายงานจัดซื้อจัดจ้าง1 ตค 31 มี.ค55รายงานจัดซื้อจัดจ้าง1 ตค 31 มี.ค55
รายงานจัดซื้อจัดจ้าง1 ตค 31 มี.ค55Montree Jareeyanuwat
 
รายงานจัดซื้อจัดจ้าง1 ตค 31 มี.ค55
รายงานจัดซื้อจัดจ้าง1 ตค 31 มี.ค55รายงานจัดซื้อจัดจ้าง1 ตค 31 มี.ค55
รายงานจัดซื้อจัดจ้าง1 ตค 31 มี.ค55Montree Jareeyanuwat
 
แฟ้มสะสมผลงานนางสาวประภาพรรณสุขสาลี
แฟ้มสะสมผลงานนางสาวประภาพรรณสุขสาลีแฟ้มสะสมผลงานนางสาวประภาพรรณสุขสาลี
แฟ้มสะสมผลงานนางสาวประภาพรรณสุขสาลีPrapapun Suksalee
 
ระบบควบคุมภายใน
ระบบควบคุมภายในระบบควบคุมภายใน
ระบบควบคุมภายในphaholtup53
 
14 may20121336982838215552ตัวอย่างโ..
14 may20121336982838215552ตัวอย่างโ..14 may20121336982838215552ตัวอย่างโ..
14 may20121336982838215552ตัวอย่างโ..Kroo Per Ka Santos
 
บรรยาย Vehicle Khaoyai 2 การเขียนโครงการ
บรรยาย Vehicle Khaoyai 2 การเขียนโครงการบรรยาย Vehicle Khaoyai 2 การเขียนโครงการ
บรรยาย Vehicle Khaoyai 2 การเขียนโครงการPhusit Dontree
 
NUTTIDA NUT
NUTTIDA NUTNUTTIDA NUT
NUTTIDA NUTNut Ty
 
ณัฐธิดา เลขที่ 18 ม.5/7
ณัฐธิดา เลขที่ 18 ม.5/7ณัฐธิดา เลขที่ 18 ม.5/7
ณัฐธิดา เลขที่ 18 ม.5/7Nut Ty
 
แก้แล้วคะ
แก้แล้วคะแก้แล้วคะ
แก้แล้วคะNut Ty
 
แก้ใหม่
แก้ใหม่แก้ใหม่
แก้ใหม่Nut Ty
 
แบบบันทึกขั้นตอนการดำเนินงาน
แบบบันทึกขั้นตอนการดำเนินงานแบบบันทึกขั้นตอนการดำเนินงาน
แบบบันทึกขั้นตอนการดำเนินงานrungtip boontiengtam
 
แบบเสนอร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอร่างโครงงานคอมพิวเตอร์Opp Phurinat
 

Similar to ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53) (20)

ใบความรู้ 4.2ขั้นตอนการลงมือพัฒนาโครงงาน
ใบความรู้ 4.2ขั้นตอนการลงมือพัฒนาโครงงานใบความรู้ 4.2ขั้นตอนการลงมือพัฒนาโครงงาน
ใบความรู้ 4.2ขั้นตอนการลงมือพัฒนาโครงงาน
 
4กลุ่มอำนวยการ57
4กลุ่มอำนวยการ574กลุ่มอำนวยการ57
4กลุ่มอำนวยการ57
 
โครงการระบบดูแล ปี 55
โครงการระบบดูแล  ปี 55โครงการระบบดูแล  ปี 55
โครงการระบบดูแล ปี 55
 
โครงการระบบดูแล ปี 55
โครงการระบบดูแล  ปี 55โครงการระบบดูแล  ปี 55
โครงการระบบดูแล ปี 55
 
รายงานจัดซื้อจัดจ้าง1 ตค 31 มี.ค55
รายงานจัดซื้อจัดจ้าง1 ตค 31 มี.ค55รายงานจัดซื้อจัดจ้าง1 ตค 31 มี.ค55
รายงานจัดซื้อจัดจ้าง1 ตค 31 มี.ค55
 
รายงานจัดซื้อจัดจ้าง1 ตค 31 มี.ค55
รายงานจัดซื้อจัดจ้าง1 ตค 31 มี.ค55รายงานจัดซื้อจัดจ้าง1 ตค 31 มี.ค55
รายงานจัดซื้อจัดจ้าง1 ตค 31 มี.ค55
 
แฟ้มสะสมผลงานนางสาวประภาพรรณสุขสาลี
แฟ้มสะสมผลงานนางสาวประภาพรรณสุขสาลีแฟ้มสะสมผลงานนางสาวประภาพรรณสุขสาลี
แฟ้มสะสมผลงานนางสาวประภาพรรณสุขสาลี
 
ระบบควบคุมภายใน
ระบบควบคุมภายในระบบควบคุมภายใน
ระบบควบคุมภายใน
 
Computer3
Computer3Computer3
Computer3
 
Com
ComCom
Com
 
14 may20121336982838215552ตัวอย่างโ..
14 may20121336982838215552ตัวอย่างโ..14 may20121336982838215552ตัวอย่างโ..
14 may20121336982838215552ตัวอย่างโ..
 
บรรยาย Vehicle Khaoyai 2 การเขียนโครงการ
บรรยาย Vehicle Khaoyai 2 การเขียนโครงการบรรยาย Vehicle Khaoyai 2 การเขียนโครงการ
บรรยาย Vehicle Khaoyai 2 การเขียนโครงการ
 
NUTTIDA NUT
NUTTIDA NUTNUTTIDA NUT
NUTTIDA NUT
 
ใบความรู้ที่ 4.1
ใบความรู้ที่ 4.1ใบความรู้ที่ 4.1
ใบความรู้ที่ 4.1
 
ณัฐธิดา เลขที่ 18 ม.5/7
ณัฐธิดา เลขที่ 18 ม.5/7ณัฐธิดา เลขที่ 18 ม.5/7
ณัฐธิดา เลขที่ 18 ม.5/7
 
แก้แล้วคะ
แก้แล้วคะแก้แล้วคะ
แก้แล้วคะ
 
แก้ใหม่
แก้ใหม่แก้ใหม่
แก้ใหม่
 
แบบบันทึกขั้นตอนการดำเนินงาน
แบบบันทึกขั้นตอนการดำเนินงานแบบบันทึกขั้นตอนการดำเนินงาน
แบบบันทึกขั้นตอนการดำเนินงาน
 
แบบเสนอร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
นัด
นัดนัด
นัด
 

More from Alongkorn WP

สรุปปลายปีงบ54
สรุปปลายปีงบ54สรุปปลายปีงบ54
สรุปปลายปีงบ54Alongkorn WP
 
มาตรฐานตัวชี้วัด 1 20
มาตรฐานตัวชี้วัด 1 20มาตรฐานตัวชี้วัด 1 20
มาตรฐานตัวชี้วัด 1 20Alongkorn WP
 
ผู้รับผิดชอบปฏิบัติงานตามโครงการรอง
ผู้รับผิดชอบปฏิบัติงานตามโครงการรองผู้รับผิดชอบปฏิบัติงานตามโครงการรอง
ผู้รับผิดชอบปฏิบัติงานตามโครงการรองAlongkorn WP
 
ผู้รับผิดชอบโครงการหลัก
ผู้รับผิดชอบโครงการหลักผู้รับผิดชอบโครงการหลัก
ผู้รับผิดชอบโครงการหลักAlongkorn WP
 
เงินงปม.55แยกตามโครงการ กิจกรรม
เงินงปม.55แยกตามโครงการ กิจกรรมเงินงปม.55แยกตามโครงการ กิจกรรม
เงินงปม.55แยกตามโครงการ กิจกรรมAlongkorn WP
 
กฏกระทรวงการดูแลนักเรียน
กฏกระทรวงการดูแลนักเรียนกฏกระทรวงการดูแลนักเรียน
กฏกระทรวงการดูแลนักเรียนAlongkorn WP
 

More from Alongkorn WP (6)

สรุปปลายปีงบ54
สรุปปลายปีงบ54สรุปปลายปีงบ54
สรุปปลายปีงบ54
 
มาตรฐานตัวชี้วัด 1 20
มาตรฐานตัวชี้วัด 1 20มาตรฐานตัวชี้วัด 1 20
มาตรฐานตัวชี้วัด 1 20
 
ผู้รับผิดชอบปฏิบัติงานตามโครงการรอง
ผู้รับผิดชอบปฏิบัติงานตามโครงการรองผู้รับผิดชอบปฏิบัติงานตามโครงการรอง
ผู้รับผิดชอบปฏิบัติงานตามโครงการรอง
 
ผู้รับผิดชอบโครงการหลัก
ผู้รับผิดชอบโครงการหลักผู้รับผิดชอบโครงการหลัก
ผู้รับผิดชอบโครงการหลัก
 
เงินงปม.55แยกตามโครงการ กิจกรรม
เงินงปม.55แยกตามโครงการ กิจกรรมเงินงปม.55แยกตามโครงการ กิจกรรม
เงินงปม.55แยกตามโครงการ กิจกรรม
 
กฏกระทรวงการดูแลนักเรียน
กฏกระทรวงการดูแลนักเรียนกฏกระทรวงการดูแลนักเรียน
กฏกระทรวงการดูแลนักเรียน
 

ส่วนที่ 3 โครงการ (ตัวอย่างจากปี 53)

  • 1. โครงการฝ่ายบริหารงาน งบประมาณ<br />โรงเรียนหนองบัวพิทยาคม<br />1. งานการเงินงบประมาณ<br />2. โครงการ พัฒนางานระบบงบประมาณ การเงินและพัสดุ<br />3. ประเภทโครงการ โครงการใหม่ โครงการต่อเนื่อง<br />4. สนองมาตรฐาน/แผนงาน/นโยบาย ข้อที่<br />มาตรฐานที่ 11 ตัวบ่งชี้ที่ 1<br />5. หลักการและเหตุผล<br /> เนื่องจากโรงเรียนมีความจำเป็นที่จะต้องดำเนินกิจการหรืองานต่างๆ ในโรงเรียนซึ่งมีความจำเป็นที่จะต้องใช้เป็นอุปกรณ์ในการพัฒนางานให้เกิดความคล่องตัว ทางฝ่ายการเงินและพัสดุจึงจำเป็นต้องจัดซื้อวัสดุเพื่อให้งานในโรงเรียนเกิดความคล่องตัว เช่น หมึกพิมพ์ กระดาษ วัสดุสำนักงาน เพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อผู้ใช้บริการ<br />6. วัตถุประสงค์<br /> 1. เพื่อให้โรงเรียนมีวัสดุใช้อย่างเพียงพอ<br /> 2.เพื่อให้เกิดความคล่องตัวในการปฏิบัติงาน<br />7. เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ<br />นักเรียนโรงเรียนหนองบัวพิทยาคม<br /> ด้านคุณภาพ<br />บุคลาการปฏิบัติงานเกิดความคล่องตัว<br />8. ระยะเวลาดำเนินการ<br />1 พฤษภาคม 2552 - 31 มีนาคม 2553<br />9. ขั้นตอนการดำเนินการ<br /> 1. เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ<br /> 2. สอบถามวัสดุ – ครุภัณฑ์<br /> 3. ขออนุมัติจัดซื้อ - จัดหา<br /> 4. สรุป ประเมินผล รายงาน<br />วิธีดำเนินการ<br />กิจกรรม/ขั้นตอนเป้าหมายงบประมาณระยะดำเนินการผู้รับผิดชอบมี.ค.52มี.ค.531.ขั้นเตรียมการ2.ขั้นดำเนินการ3.ขั้นติดตาม/ประเมินผลได้โครงการบุคลากรผู้รับผิดชอบโครงการ---งานพัสดุ<br />10. เนื้อหาสาระ (เฉพาะโครงการอบรม/ประชุมสัมมนา)<br />………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..<br />ค่าใช้จ่าย <br />กิจกรรมแหล่งงบประมาณหมายเหตุงบประมาณอื่นๆรวมจัดซื้อวัสดุ1,750--รวม1,750--<br />12. ผู้รับผิดชอบโครงการ<br />พัสดุโรงเรียนหนองบัวพิทยาคม อำเภอท่าวังผา จังหวัดน่าน<br />13. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง(กรณีที่มีการประสานงานกับหน่วยงานภายนอก)<br />……………………………………………………………………………………………………….<br />14. การประเมินผลโครงการ <br /> หลังจากเสร็จสิ้นโครงการ โดยการสรุปผลของการปฏิบัติงาน<br />15. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />การปฏิบัติงานของบุคลากรเป็นไปด้วยความคล่องตัว<br />มีวัสดุอำนวยความสะดวกในการปฏิบัติงาน<br />1. งานพัสดุ<br />2. โครงการ ประเมินและติดตามผลการดำเนินงาน<br />3. ประเภทโครงการ โครงการใหม่ โครงการต่อเนื่อง<br />4. สนองมาตรฐาน/แผนงาน/นโยบาย ข้อที่<br />กลยุทธ์ที่ 1 มาตรฐานที่ 11 <br />5. หลักการและเหตุผล<br /> เนื่องจากโรงเรียนมีความจำเป็นที่จะต้องดำเนินกิจการหรืองานต่างๆ ในโรงเรียนซึ่งมีความจำเป็นที่จะต้องใช้เป็นอุปกรณ์ในการพัฒนางานให้เกิดความคล่องตัว ทางฝ่ายพัสดุจึงจำเป็นต้องจัดซื้อวัสดุเพื่อให้งานในโรงเรียนเกิดความคล่องตัว และตรวจสอบรักษาอุปกรณ์ที่ใช้ในการทำงานของแต่ละฝ่ายในโรงเรียน เพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อผู้ใช้บริการ<br />6. วัตถุประสงค์<br /> 1. เพื่อตรวจสอบค่าใช้จ่ายและผลการดำเนินงานในแต่ละโครงการ<br /> 2. เพื่อให้เกิดความโปรงใสในการปฏิบัติงาน<br />7. เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ<br />นักเรียนโรงเรียนหนองบัวพิทยาคม<br /> ด้านคุณภาพ<br />บุคลาการปฏิบัติงานเกิดความคล่องตัวและโปร่งใส<br />8. ระยะเวลาดำเนินการ<br />1 พฤษภาคม 2552 - 31 มีนาคม 2553<br />9. ขั้นตอนการดำเนินการ<br /> 1. เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ<br /> 2. แต่งตั้งเจ้าหน้าที่ทำการตรวจสอบ<br /> 2. ตรวจสอบวัสดุ – ครุภัณฑ์ เมื่อสิ้นปี<br /> 4. สรุป ประเมินผล รายงาน<br />10. วิธีดำเนินการ<br />กิจกรรม/ขั้นตอนเป้าหมายงบประมาณระยะดำเนินการผู้รับผิดชอบมี.ค.52มี.ค.531.ขั้นเตรียมการ2.ขั้นดำเนินการ3.ขั้นติดตาม/ประเมินผลได้โครงการบุคลากรผู้รับผิดชอบโครงการ---งานพัสดุ<br />11. เนื้อหาสาระ (เฉพาะโครงการอบรม/ประชุมสัมมนา)<br />………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..<br />ค่าใช้จ่าย <br />กิจกรรมแหล่งงบประมาณหมายเหตุงบประมาณอื่นๆรวมจัดทำเอกสาร1,500--รวม1,500--<br /> ผู้รับผิดชอบโครงการ<br />พัสดุโรงเรียนหนองบัวพิทยาคม อำเภอท่าวังผา จังหวัดน่าน<br /> หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง(กรณีที่มีการประสานงานกับหน่วยงานภายนอก)<br />……………………………………………………………………………………………………….<br /> 15. การประเมินผลโครงการ <br /> หลังจากเสร็จสิ้นโครงการ โดยการสรุปผลของการปฏิบัติงาน<br /> 16. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />การปฏิบัติงานของบุคลากรเป็นไปด้วยความคล่องตัว<br />มีวัสดุอำนวยความสะดวกในการปฏิบัติงาน<br />งานพัสดุ<br />2. โครงการ จัดซื้อวัสดุสำนักงาน<br />3. ประเภทโครงการ โครงการใหม่ โครงการต่อเนื่อง<br />4. สนองมาตรฐาน/แผนงาน/นโยบาย ข้อที่<br />กลยุทธ์ที่ 1 มาตรฐานที่ 11 <br />5. หลักการและเหตุผล<br /> เนื่องจากโรงเรียนมีความจำเป็นที่จะต้องดำเนินกิจการหรืองานต่างๆ ในโรงเรียนซึ่งมีความจำเป็นที่จะต้องใช้เป็นอุปกรณ์ในการพัฒนางานให้เกิดความคล่องตัว ทางฝ่ายวัสดุจึงจำเป็นต้องจัดซื้อวัสดุเพื่อให้งานในโรงเรียนเกิดความคล่องตัว เช่น หมึกพิมพ์ กระดาษ วัสดุสำนักงาน เพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อผู้ใช้บริการ<br />6. วัตถุประสงค์<br /> 1. เพื่อให้โรงเรียนมีวัสดุใช้อย่างเพียงพอ<br /> 2.เพื่อให้เกิดความคล่องตัวในการปฏิบัติงาน<br />7. เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ<br />นักเรียนโรงเรียนหนองบัวพิทยาคม<br /> ด้านคุณภาพ<br />บุคลาการปฏิบัติงานเกิดความคล่องตัว<br />8. ระยะเวลาดำเนินการ<br />1 พฤษภาคม 2552 - 31 มีนาคม 2553<br />9. ขั้นตอนการดำเนินการ<br /> 1. เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ<br /> 2. สอบถามวัสดุ – ครุภัณฑ์<br /> 3. ขออนุมัติจัดซื้อ - จัดหา<br /> 4. สรุป ประเมินผล รายงาน<br />วิธีดำเนินการ<br />กิจกรรม/ขั้นตอนเป้าหมายงบประมาณระยะดำเนินการผู้รับผิดชอบมี.ค.52มี.ค.531.ขั้นเตรียมการ2.ขั้นดำเนินการ3.ขั้นติดตาม/ประเมินผลได้โครงการบุคลากรผู้รับผิดชอบโครงการ---งานพัสดุ<br />10. เนื้อหาสาระ (เฉพาะโครงการอบรม/ประชุมสัมมนา)<br />………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..<br />ค่าใช้จ่าย <br />กิจกรรมแหล่งงบประมาณหมายเหตุงบประมาณอื่นๆรวมจัดซื้อวัสดุสำนักงาน20,000--รวม20,000--<br />12. ผู้รับผิดชอบโครงการ<br />พัสดุโรงเรียนหนองบัวพิทยาคม อำเภอท่าวังผา จังหวัดน่าน<br />13. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง(กรณีที่มีการประสานงานกับหน่วยงานภายนอก)<br />……………………………………………………………………………………………………….<br />14. การประเมินผลโครงการ <br /> หลังจากเสร็จสิ้นโครงการ โดยการสรุปผลของการปฏิบัติงาน<br />15. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />การปฏิบัติงานของบุคลากรเป็นไปด้วยความคล่องตัว<br />มีวัสดุอำนวยความสะดวกในการปฏิบัติงาน<br />โครงการฝ่ายบริหารงาน วิชาการ<br />โรงเรียนหนองบัวพิทยาคม<br />โครงการ พัฒนางานวิชาการ<br />กลยุทธ์ที่.........................สนองมาตรฐานที่ .................................................................................<br />ลักษณะโครงการ...............ต่อเนื่อง................................................................................................................. <br />งานที่รับผิดชอบ...............ฝ่ายวิชาการ..........................................................................................<br />ผู้รับผิดชอบ............นางพิลาวัลย์ อยู่สุข <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ปีการศึกษา 2553..............................................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br /> งานวิชาการเป็นงานที่สำคัญมากงานหนึ่ง ถือว่าเป็นหัวใจของโรงเรียน เพื่อให้งานวิชาการเป็นไปด้วยความเรียบร้อย ตรงตามระเบียบแบบแผน มีวัสดุอุปกรณ์ในการดำเนินงานพร้อม สมบูรณ์ ในการดำเนินงาน ดังนั้นฝ่ายวิชาการจึงได้จัดทำโครงการนี้ เพื่อพัฒนางานวิชาการของโรงเรียนให้ได้มาตรฐาน<br />วัตถุประสงค์<br />เพื่อเป็นการพัฒนาระบบงานวิชาการ ให้ได้มาตรฐานการศึกษาและรองรับต่อการประเมินภายในและภายนอกสถานศึกษา<br />เพื่อเป็นการพัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียน<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ <br />ครูผู้สอนทุกคนมีการพัฒนางานในด้านวิชาการ<br />ด้านคุณภาพ<br />ครูในของโรงเรียนได้มาตรฐานและยกระดับในด้านงานวิชาการ<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 ประชุมจัดทำรายละเอียดและวางแผนในการจัดกิจกรรม4.3 แต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศภายใน (กรรมการจัดทำ SAR และกรรมการทรงคุณวุฒิ)4.4ดำเนินงานตามโครงการ15,0004.5 ติดตามงาน / โครงการ4.6 สรุปและประเมินผล<br /> <br />5. งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน…. <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์- จัดทำเอกสารรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับงานวิชาการ - จัดซื้ออุปกรณ์เกี่ยวกับงานวิชาการ15,00015,000รวม15,00015,000<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว1511<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.กระบวนการงานวิชาการภายในโรงเรียนเป็นไปอย่างมีระบบ1.วัดผลกิจกรรมโดยการสังเกตและแบบแสดงความคิดเห็นประเมินผลโดยการสรุปการดำเนินงานของโรงเรียน1.แบบสอบถาม2.แบบแสดงความคิดเห็นนางพิลาวัลย์ อยู่สุข<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />8.1 ระบบงานวิชาการได้มาตรฐานการศึกษาและรองรับต่อการประเมินภายในและภายนอกสถานศึกษา<br /> 8.2 ระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียนมีระบบรองรับการประเมิน<br />โครงการ จัดซื้อวัสดุงานวัดผลประเมินผล<br />กลยุทธ์ที่.........................สนองมาตรฐานที่ .................................................................................<br />ลักษณะโครงการ...............ต่อเนื่อง................................................................................................................. <br />งานที่รับผิดชอบ...............ฝ่ายวิชาการ..........................................................................................<br />ผู้รับผิดชอบ............นางพิลาวัลย์ อยู่สุข <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ปีการศึกษา 2553..............................................................................................<br />1.หลักการและเหตุผล<br /> งานวัดผลประเมินผลนักเรียนเป็นงานที่สำคัญมากงานหนึ่ง ที่จะทำให้การดำเนินงานฝ่ายวิชาการเป็นไปด้วยความเรียบร้อย ตรงตามระเบียบแบบแผนของงานวัดและประเมินผล มีวัสดุอุปกรณ์ในการดำเนินงานพร้อม สมบูรณ์ ในการดำเนินงาน ดังนั้นฝ่ายวิชาการจึงได้จัดทำโครงการนี้ เพื่อพัฒนางานวัดและประเมินผลของโรงเรียนให้ได้มาตรฐาน<br />2.วัตถุประสงค์<br />เพื่อเป็นการพัฒนาระบบงานวัดผล ให้ได้มาตรฐานการศึกษาและรองรับต่อการประเมินภายในและภายนอกสถานศึกษา<br />เพื่อเป็นกี่พัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียน<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ <br />ครูที่ทำหน้าที่งานทะเบียนนักเรียนมีวัสดุอุปกรณ์เพียงพอในการพัฒนางาน<br />ด้านคุณภาพ<br />ระบบงานวัดและประเมินผลนักเรียนในของโรงเรียนได้มาตรฐาน<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 ประชุมจัดทำรายละเอียดและวางแผนในการจัดกิจกรรม4.3 แต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศภายใน (กรรมการจัดทำ SAR และกรรมการทรงคุณวุฒิ)4.4ดำเนินงานตามโครงการ40,0004.5 ติดตามงาน / โครงการ4.6 สรุปและประเมินผล<br /> <br />5. งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน…. <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์- จัดทำเอกสารรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับงานทะเบียนนักเรียน - จัดซื้ออุปกรณ์เกี่ยวกับงานทะเบียน 40,00040,000รวม40,00040,000<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว1511<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.กระบวนการงานวัดและประเมินผลภายในโรงเรียนเป็นไปอย่างมีระบบ1.วัดผลกิจกรรมโดยการสังเกตและแบบแสดงความคิดเห็นประเมินผลโดยการสรุปการดำเนินงานของโรงเรียน1.แบบสอบถาม2.แบบแสดงความคิดเห็นนางพิลาวัลย์ อยู่สุข<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />8.1 ระบบงานวัดและประเมินผลนักเรียนได้มาตรฐานการศึกษาและรองรับต่อการประเมินภายในและภายนอกสถานศึกษา<br /> 8.2 ระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียนมีระบบรองรับการประเมิน<br />โครงการ ติว ม. 3 , ม. 6 (O-NET)<br />กลยุทธ์ที่.........................สนองมาตรฐานที่ .................................................................................<br />ลักษณะโครงการ................ใหม่................................................................................................................. <br />งานที่รับผิดชอบ...............ฝ่ายวิชาการ..........................................................................................<br />ผู้รับผิดชอบ............นางพิลาวัลย์ อยู่สุข <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ปีการศึกษา 2553..............................................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br /> ผลสัมฤทธิ์ทางด้านการเรียนของนักเรียนเป็นสิ่งสำคัญมากในการจัดการเรียนการสอนในปัจจุบันนี้ นักเรียนเป็นบุคลากรที่สำคัญมาก การจัดติวเข้มให้กับนักเรียน จึงเป็นอีกหนทางหนึ่งที่จะทำให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางด้านการเรียนสูงขึ้น ที่สำคัญนักเรียนสามารถที่จะสอบวัดความรู้ระดับชาติได้ผ่านเกณฑ์การประเมินที่ทางสำนักงานวัดความรู้ระดับชาติกำหนดไว้ ดังนั้นฝ่ายวิชาการจึงได้จัดทำโครงการนี้ เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางด้านการเรียนของนักเรียนให้ได้มาตรฐาน<br />วัตถุประสงค์<br />2.1 เพื่อเป็นการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางด้านการเรียนของนักเรียนม. 3, ม. 6 ให้ได้มาตรฐานการศึกษาและรองรับต่อการประเมินภายในและภายนอกสถานศึกษา<br />เพื่อเป็นกี่พัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียน<br />เป้าหมาย<br />3.1 ด้านปริมาณ <br /> นักเรียนม. 3 , ม. 6 จำนวน 100 คน มีความรู้เพิ่มมากขึ้น<br /> ด้านคุณภาพ<br /> นักเรียนม. 3 , ม. 6 จำนวน 100 คน มีความรู้เพิ่มมากขึ้นและสามารถสอบได้คะแนน<br /> ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 ประชุมจัดทำรายละเอียดและวางแผนในการจัดกิจกรรม4.3 แต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศภายใน (กรรมการจัดทำ SAR และกรรมการทรงคุณวุฒิ)4.4ดำเนินงานตามโครงการ3,0004.5 ติดตามงาน / โครงการ4.6 สรุปและประเมินผล<br /> <br />5. งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน…. <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์- จัดทำเอกสารรวบรวมแนวข้อสอบ 8 กลุ่มสาระ- จัดซื้ออุปกรณ์ที่ใช้ในการจัดการเรียนการสอน เช่น ปากกาไวท์บอร์ด 3,0003,000รวม3,0003,000<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว1511<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.กระบวนการจัดการเรียนการสอนเป็นไปอย่างมีระบบ1.วัดผลกิจกรรมโดยการสังเกตและแบบแสดงความคิดเห็นประเมินผลโดยการสรุปการดำเนินงานของโรงเรียน1.แบบสอบถาม2.แบบแสดงความคิดเห็นนางพิลาวัลย์ อยู่สุข<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />8.1 นักเรียนได้ผลการสอบที่ได้มาตรฐานการศึกษาและรองรับต่อการประเมินภายในและภายนอกสถานศึกษา<br /> 8.2 ระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียนมีระบบรองรับการประเมิน<br />โครงการ พัฒนากิจกรรมชุมนุม<br />กลยุทธ์ที่.........................สนองมาตรฐานที่ .................................................................................<br />ลักษณะโครงการ................ต่อเนื่อง................................................................................................................ <br />งานที่รับผิดชอบ...............ฝ่ายวิชาการ..........................................................................................<br />ผู้รับผิดชอบ............นางพิลาวัลย์ อยู่สุข <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ปีการศึกษา 2553..............................................................................................<br />1.หลักการและเหตุผล<br /> กิจกรรมชุมนุมตามหลักสูตร เป็นอีกกิจกรรมหนึ่งที่ทำให้นักเรียนเป็นบุคคลที่มีคุณภาพ สามารถดำรงชีวิตได้อย่างมีความสุข ซึ่งเป็นกิจกรรมที่ทำนอกเหนือจากการจัดการเรียนการสอน เป็นกิจกรรมที่ให้นักเรียนเลือกเรียนด้วยตนเอง นักเรียนชอบและอยากที่จะเรียน<br /> ดังนั้นฝ่ายวิชาการจึงได้จัดทำโครงการนี้ เพื่อให้นักเรียนเป็นบุคคลที่มีคุณภาพ สามารถ <br /> ดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข<br />2. วัตถุประสงค์<br />เพื่อตอบสนองและเพื่อความสมบูรณ์ของหลักสูตรสถานศึกษา ได้มาตรฐานการศึกษาและรองรับต่อการประเมินภายในและภายนอกสถานศึกษา<br />เพื่อเป็นกี่พัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียน<br />3.เป้าหมาย<br /> 3.1ด้านปริมาณ <br /> นักเรียนโรงเรียนหนองบัวพิทยาคมทุกคน<br /> 3.2 ด้านคุณภาพ<br />นักเรียนโรงเรียนหนองบัวพิทยาคม มีความรู้ในเรื่องที่ตนเองถนัดและสนใจมากขึ้น<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 ประชุมจัดทำรายละเอียดและวางแผนในการจัดกิจกรรม4.3 แต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศภายใน (กรรมการจัดทำ SAR และกรรมการทรงคุณวุฒิ)4.4ดำเนินงานตามโครงการ1,0004.5 ติดตามงาน / โครงการ4.6 สรุปและประเมินผล<br /> <br />5. งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน…. <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์- จัดทำเอกสารแบบประเมินกิจกรรมชุมนุม- จัดซื้ออุปกรณ์ที่ใช้ในการจัดการเรียนการสอน 1,0001,000รวม1,0001,000<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว1511<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.กระบวนการจัดการเรียนการสอนเป็นไปอย่างมีระบบ1.วัดผลกิจกรรมโดยการสังเกตและแบบแสดงความคิดเห็นประเมินผลโดยการสรุปการดำเนินงานของโรงเรียน1.แบบสอบถาม2.แบบแสดงความคิดเห็นนางพิลาวัลย์ อยู่สุข<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />8.1 ได้แบบบันทึกกิจกรรมชุมนุมและวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการจัดการเรียนการสอน<br /> 8.2 ระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียนมีระบบรองรับการประเมิน<br />โครงการ...นิเทศภายใน<br />กลยุทธ์ที่.........................สนองมาตรฐานที่ .................................................................................<br />ลักษณะโครงการ...............ต่อเนื่อง................................................................................................................. <br />งานที่รับผิดชอบ...............ฝ่ายวิชาการ..........................................................................................<br />ผู้รับผิดชอบ............นายพรเทพ เสนนันตา.................................................................................................... <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ปีการศึกษา 2553..............................................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br /> การนิเทศภายในเป็นกระบวนการตรวจสอบมาตรฐานการศึกษาว่าโรงเรียนจัดการศึกษาได้มาตรฐานการศึกษาหรือไม่มีโครงการหรือกิจกรรมใดบ้างที่ต้องพัฒนา ดังนั้นฝ่ายวิชาการจึงได้จัดทำโครงการนี้ พื่อพัฒนาการเรียนการสอนของโรงเรียนให้ได้มาตรฐาน<br />2.วัตถุประสงค์<br />เพื่อเป็นการพัฒนาระบบนิเทศภายใน ให้ได้มาตรฐานการศึกษาและรองรับต่อการประเมินภายในและภายนอกสถานศึกษา<br />เพื่อเป็นกี่พัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียน<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ <br />ครูและผู้บริหารโรงเรียนร่วมกันจัดทำระบบนิเทศภายใน<br />ด้านคุณภาพ<br /> ระบบนิเทศภายในของโรงเรียนได้มาตรฐาน<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 ประชุมจัดทำรายละเอียดและวางแผนในการจัดกิจกรรม4.3 แต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศภายใน (กรรมการจัดทำ SAR และกรรมการทรงคุณวุฒิ)4.4ดำเนินงานตามโครงการ2,0004.5 ติดตามงาน / โครงการ4.6 สรุปและประเมินผล<br /> <br />5. งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน…. <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์- จัดทำเอกสารรวบรวมข้อมูลในการประเมินภายใน - จัดทำเอกสาร SAR 2,0002,000รวม2,0002,000<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว1511<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.กระบวนการนิเทศภายในโรงเรียนเป็นไปอย่างมีระบบ1.วัดผลกิจกรรมโดยการสังเกตและแบบแสดงความคิดเห็นประเมินผลโดยการสรุปการดำเนินงานของโรงเรียน1.แบบสอบถาม2.แบบแสดงความคิดเห็นนายพรเทพ เสนนันตา<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />8.1 ระบบนิเทศภายใน ให้ได้มาตรฐานการศึกษาและรองรับต่อการประเมินภายในและภายนอกสถานศึกษา<br /> 8.2 ระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียนมีระบบรองรับการประเมิน<br />โครงการ...พัฒนาทะเบียนนักเรียน<br />กลยุทธ์ที่.........................สนองมาตรฐานที่ .................................................................................<br />ลักษณะโครงการ...............ใหม่................................................................................................................. <br />งานที่รับผิดชอบ...............ฝ่ายวิชาการ..........................................................................................<br />ผู้รับผิดชอบ............นายพรเทพ เสนนันตา.................................................................................................... <br />ระยะเวลาดำเนินการ.......ปีการศึกษา 2553..............................................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br /> งานทะเบียน –วัดผลเป็นงานหนึ่งของงานวิชาการที่จะต้องจัดเก็บและออกหลักฐานทางการศึกษาให้นักเรียน ให้มีความเป็นปัจจุบัน ทันสมัยและรวดเร็ว ดังนั้นฝ่ายวิชาการ(งานทะเบียน –วัดผล)จึงได้จัดทำโครงการนี้ ขึ้นเพื่อพัฒนางานวิชาการของทางโรงเรียน<br />วัตถุประสงค์<br />เพื่อพัฒนาระบบงานทะเบียนให้ทันสมัยมีระบบและระเบียบ<br />เพื่อพัฒนาการให้บริการการให้หลักฐานทางการศึกษาเป็นไปอย่างอย่างรวดเร็วคล่องตัว<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ <br />นักเรียนปีการศึกษา 2553 <br />ด้านคุณภาพ<br />นักเรียนได้รับการให้ให้บริการการให้หลักฐานทางการศึกษาเป็นไปอย่างอย่างรวดเร็วคล่องตัว<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 ประชุมจัดทำรายละเอียดและวางแผนในการจัดกิจกรรม4.3 แต่งตั้งคณะกรรมการ4.4ดำเนินงานตามโครงการ3,0004.5 ติดตามงาน / โครงการ4.6 สรุปและประเมินผล<br /> <br />5. งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน…. <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์อุปกรณ์สำนักงาน ในการออกหลักฐานได้แก่- กระดาษแข็ง A4- ค่าถ่ายเอกสารวุฒิ ม.3 ม.6-ที่เคลือบกระดาษ A4-กระดาษ A4 2 กล่องกาวยูฮูแฟ้มสะสมงาน3,0003,000รวม3,0003,000<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว1511<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.ผู้เรียนมีความพึงพอใจในระดับดีต่อการ1.วัดผลกิจกรรมโดยการสังเกตและใช้แบบสอบถามและประเมินผลโดยการสรุปกิจกรรม1.แบบสอบถาม2.แบบสังเกตพฤติกรรมนายพรเทพ เสนนันตา<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />8.1 งานทะเบียนให้ทันสมัยมีระบบและระเบียบ8.2 การให้บริการการให้หลักฐานทางการศึกษาเป็นไปอย่างอย่างรวดเร็วคล่องตัว<br />โครงการ...1 คน 1 โครงงาน<br />กลยุทธ์ที่.........................สนองมาตรฐานที่ .................................................................................<br />ลักษณะโครงการ...............ใหม่................................................................................................................. <br />งานที่รับผิดชอบ...............ฝ่ายวิชาการ..........................................................................................<br />ผู้รับผิดชอบ............นายพรเทพ เสนนันตา.................................................................................................... <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ตลอดปีการศึกษา 2553....................................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br />การทำโครงงานเป็นกระบวนการค้นคว้าหาความรู้อย่างมีระบบโดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และเป็นส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ดังนั้นฝ่ายวิชาการจึงได้จัดทำนี้ ขึ้นเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนของนักเรียน<br />วัตถุประสงค์<br />เพื่อให้ความรู้นักเรียนในการทำโครงงาน<br />เพื่อให้นักเรียนสามารถทำโครงงานโดยการศึกษาค้นคว้าความรู้จากเรื่องที่สนใจ<br />เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนนำเสนอโครงงานที่นักเรียนทำต่อสาธารณชน<br />เพื่อรวบรวมโครงงานที่นักเรียนทำเป็นแนวทางในการศึกษาของนักเรียนในรุ่นต่อไป<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ <br />นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6<br />ด้านคุณภาพ<br />นักเรียนมีความรู้ และกระบวนการทำโครงงาน<br />นักเรียนทำโครงงานที่ตนเองสนใจ<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 ประชุมจัดทำรายละเอียดและแต่งตั้งกรรมการโครงงาน4.3 คณะกรรมจัดทำเอกสารโครงงาน/ตัวอย่างโครงงาน/เอกสารประเมินโครงงาน ให้ความรู้4.4ดำเนินงานตามโครงการ5,0004.5 ติดตามงาน / โครงการ4.6 สรุปและประเมินผล<br /> <br />5. งบประมาณที่ใช้…… เงินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน…. <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์- จัดทำเอกสารโครงงาน /ตัวอย่างโครงงาน 5,0005,000รวม5,0005,000<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว1511<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.นักเรียนทุกคนสามารถทำโครงงานตามกระบวนการได้ 1.วัดผลกิจกรรมโดยการสังเกตและใช้แบบสอบถามและประเมินผลโดยการสรุปกิจกรรม1.แบบสอบถาม2.แบบสังเกตพฤติกรรมนายพรเทพ เสนนันตา<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />นักเรียนมีความรู้ในการทำโครงงาน<br />นักเรียนสามารถทำโครงงานโดยการศึกษาค้นคว้าความรู้จากเรื่องที่สนใจ<br />นักเรียนนำเสนอโครงงานที่นักเรียนทำต่อสาธารณชน<br />มีโครงงานที่นักเรียนทำเป็นแนวทางในการศึกษาของนักเรียนในรุ่นต่อไป<br />โครงการ...นิเทศภายใน<br />กลยุทธ์ที่.........................สนองมาตรฐานที่ .................................................................................<br />ลักษณะโครงการ...............ต่อเนื่อง................................................................................................................. <br />งานที่รับผิดชอบ...............ฝ่ายวิชาการ..........................................................................................<br />ผู้รับผิดชอบ............นายพรเทพ เสนนันตา.................................................................................................... <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ปีการศึกษา 2553..............................................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br /> การนิเทศภายในเป็นกระบวนการตรวจสอบมาตรฐานการศึกษาว่าโรงเรียนจัดการศึกษาได้มาตรฐานการศึกษาหรือไม่มีโครงการหรือกิจกรรมใดบ้างที่ต้องพัฒนา ดังนั้นฝ่ายวิชาการจึงได้จัดทำโครงการนี้ พื่อพัฒนาการเรียนการสอนของโรงเรียนให้ได้มาตรฐาน<br />วัตถุประสงค์<br />เพื่อเป็นการพัฒนาระบบนิเทศภายใน ให้ได้มาตรฐานการศึกษาและรองรับต่อการประเมินภายในและภายนอกสถานศึกษา<br />เพื่อเป็นกี่พัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียน<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ <br />ครูและผู้บริหารโรงเรียนร่วมกันจัดทำระบบนิเทศภายใน<br />ด้านคุณภาพ<br />ระบบนิเทศภายในของโรงเรียนได้มาตรฐาน<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 ประชุมจัดทำรายละเอียดและวางแผนในการจัดกิจกรรม4.3 แต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศภายใน (กรรมการจัดทำ SAR และกรรมการทรงคุณวุฒิ)4.4ดำเนินงานตามโครงการ2,0004.5 ติดตามงาน / โครงการ4.6 สรุปและประเมินผล<br /> <br />5. งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน…. <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์- จัดทำเอกสารรวบรวมข้อมูลในการประเมินภายใน - จัดทำเอกสาร SAR 2,0002,000รวม2,0002,000<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว1511<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.กระบวนการนิเทศภายในโรงเรียนเป็นไปอย่างมีระบบ1.วัดผลกิจกรรมโดยการสังเกตและแบบแสดงความคิดเห็นประเมินผลโดยการสรุปการดำเนินงานของโรงเรียน1.แบบสอบถาม2.แบบแสดงความคิดเห็นนายพรเทพ เสนนันตา<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />8.1 ระบบนิเทศภายใน ให้ได้มาตรฐานการศึกษาและรองรับต่อการประเมินภายในและภายนอกสถานศึกษา<br /> 8.2 ระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียนมีระบบรองรับการประเมิน<br />โครงการ...อบรมโปรแกรมงานทะเบียนวัดผล (โปรแกรม book mark)<br />กลยุทธ์ที่.........................สนองมาตรฐานที่ .................................................................................<br />ลักษณะโครงการ...............ใหม่................................................................................................................. <br />งานที่รับผิดชอบ...............ฝ่ายวิชาการ..........................................................................................<br />ผู้รับผิดชอบ............นายพรเทพ เสนนันตา.................................................................................................... <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ปีการศึกษา 2553..............................................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br /> การวัดผลประเมินผลการเรียนถือเป็นงานที่สำคัญสำหรับครู เพราะต้องสรุปและประเมินผลการเรียนของผู้เรียน การใช้โปรแกรมในการวัดผลประเมินผลเป็นการเพิ่มความรวดเร็วในการทำงาน ดังนั้นฝ่ายวิชาการจึงได้จัดทำโครงการนี้ ขึ้นเพื่อพัฒนาการประเมินผลการเรียนสำหรับครูให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้นไป<br />วัตถุประสงค์<br />เพื่อให้ครูมีความรู้เกี่ยวกับการวัดประเมินผลการเรียน<br />เพื่อให้ครูสามารถประเมินผลการเรียนของผู้เรียนโดยใช้โปรแกรม Bookmark ได้<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ ครูจำนวน 15 คน<br />ด้านคุณภาพ<br /> 1.ครูความรู้เกี่ยวกับการวัดประเมินผลการเรียน<br /> 2.ครูสามารถประเมินผลการเรียนของผู้เรียนโดยใช้โปรแกรม Bookmark ได้<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 ประชุมจัดทำรายละเอียดและวางแผนในการจัดกิจกรรม4.3 แต่งตั้งคณะกรรมการ4.4ดำเนินงานตามโครงการ1,5004.5 ติดตามงาน / โครงการ4.6 สรุปและประเมินผล<br /> <br />5. งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน…. <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์- ค่าตอบแทนวิทยากร - ค่าอาหารกลาง อาหารว่าง1,0005001,000500รวม1,5001,000500<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว1511<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1ครูสามารถใช้โปรแกรมในการวัดผลประเมินผลผู้เรียนได้1.วัดผลกิจกรรมโดยการสังเกตและใช้แบบสอบถามและประเมินผลโดยการสรุปกิจกรรม1.แบบสอบถาม2.แบบสังเกตพฤติกรรมนายพรเทพ เสนนันตา<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br />ครูมีความรู้เกี่ยวกับการวัดประเมินผลการเรียน<br /> 8.2 ครูสามารถประเมินผลการเรียนของผู้เรียนโดยใช้โปรแกรม Bookmark ได้<br />โครงการ...........อบรมการทำวิจัยในชั้นเรียน..................................................................................................<br />กลยุทธ์ที่ .... 3 ….. สนองมาตรฐานที่ …5 , 9, 10, .........………………………………………..................<br />ลักษณะโครงการ.......โครงการใหม่………………………………………………………………………….<br />งานที่รับผิดชอบ ....... งานวิชาการ ………………………………………………………………………….<br />ผู้รับผิดชอบ............นายสนับพงษ์ คำรังษี...................................................................................................... <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ตลอดปีงบประมาณ 2553.......................................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br />การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูในห้องเรียน ส่วนใหญ่มักจะเกิดปัญหาอยู่เสมอ <br />เป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียน ส่งผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนต่ำ ไม่เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานที่วางไว้ ดังนั้นครูผู้สอนจำเป็นอย่างยิ่งในการแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นจากการเรียนการสอน การทำวิจัยในชั้นเรียนเป็นทางเลือกที่ดีที่สุด ที่จะนำมาใช้ แต่ในขณะเดียวกันครูส่วนใหญ่ยังขาดทักษะ ความรู้ที่<br />จะนำวิธีนี้มาใช้ จึงจำเป็นจะต้องมีการพัฒนา อบรมครูเกี่ยวกับการทำวิจัยในชั้นเรียน<br /> วัตถุประสงค์<br />เพื่อมีความรู้ ทักษะเกี่ยวกับการทำวิจัยในชั้นเรียน<br />เพื่อให้การแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นในชั้นเรียนมีประสิทธิภาพ<br />เพื่อให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสูงขึ้น<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ <br />ครูผู้สอน จำนวน 15 คน<br />นักเรียนโรงเรียนหนองบัวพิทยาคม จำนวน 232 คน<br />ด้านคุณภาพ<br />ครูทุกคนมีความรู้เกี่ยวกับการทำวิจัยในชั้นเรียน<br />นักเรียนส่วนใหญ่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีขึ้น<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 สร้างความตระหนักให้กับครู-อาจารย์ในเรื่องค่าใช้จ่ายงบประมาณที่ได้รับ4.3 จัดส่งบุคลากรเข้าอบรม1,5004.4 ติดตามงาน / โครงการ4.5 สรุปและประเมินผล<br /> <br />5. งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน…. <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์-ค่าเชิญวิทยากร- จัดทำเอกสาร 1,0005001000500รวม1,5001,000500<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว141<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.ครูผู้สอนสามารถแก้ปัญหาที่เกิดจากการเรียนการสอนได้ โดยนำการวิจัยในชั้นเรียนในหลาย ๆ วิชา ซึ่งส่งผลให้การจัดการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสูงขึ้น 1. ฝ่ายวิชาการจัดให้มีการนิเทศ ตรวจสอบการทำวิจัยในชั้นเรียนในทุกกลุ่มสาระ2.กำหนดให้ครูทุกคน ส่งรายงานการทำวิจัยในชั้นเรียน เมื่อสิ้นภาคเรียน/ปีการศึกษา1.แบบประเมิน 2.แบบสัมภาษณ์3.แบบสอบถาม5.แบบสังเกตพฤติกรรมนายสนับพงษ์ คำรังษี<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br /> 8.1 ครูทุกคนทำวิจัยในชั้นเรียนทุกรายวิชาที่สอน<br />8.2 ปัญหาที่เกิดจากการเรียนการสอนได้รับการแก้ไข และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการสอน<br /> ของนักเรียนสูงขึ้น<br />โครงการ...........การประกวดสื่อและแผนการสอน .................................................................................<br />กลยุทธ์ที่ .... 4 ….. สนองมาตรฐานที่ …5 , 6, 10, .........………………………………………..................<br />ลักษณะโครงการ.......โครงการใหม่………………………………………………………………………….<br />งานที่รับผิดชอบ ....... งานวิชาการ …………………………………………………………………………<br />ผู้รับผิดชอบ............นายสนับพงษ์ คำรังษี..................................................................................................... <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ตลอดปีงบประมาณ 2553......................................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br />การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูในปัจจุบัน เน้นกระบวนการที่ยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ <br />โดยจัดการเรียนการสอนที่ให้ผู้เรียนได้ค้นพบความรู้ด้วยตนเอง ครูเป็นเพียงผู้ชี้แนะวิธีการคอยดูแลช่วยเหลือ ในธรรมชาติของการรับรู้ของผู้เรียนในบางครั้ง แผนการสอนและสื่อการเรียนการสอนมีความสำคัญและจำเป็นอย่างยิ่ง โดยเฉพาะในรายวิชาที่เป็นนามธรรมจำเป็นต้องใช้สื่อมาประกอบ หรือแม้กระทั่งการให้เด็กได้เกิดการเรียนรู้จากสื่อที่ครูได้ทำขึ้น ดังนั้นจึงต้องส่งเสริมให้ครูได้จัดทำแผนการสอน<br />และสื่อการสอน พัฒนาการเรียนการสอนต่อไป<br />วัตถุประสงค์<br />เพื่อส่งเสริมให้ครูได้จัดทำแผนการสอนและสื่อการสอน<br />เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญได้อย่างมีประสิทธิภาพ<br />เพื่อให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสูงขึ้น<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ <br />ครูผู้สอน จำนวน 15 คน<br />นักเรียนโรงเรียนหนองบัวพิทยาคม จำนวน 232 คน<br />ด้านคุณภาพ<br />ครูทุกคนมีแผนการสอนและสื่อการสอนประกอบการจัดการเรียนการสอน<br />นักเรียนส่วนใหญ่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีขึ้น<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 สร้างความตระหนักให้กับครู-อาจารย์ในเรื่องค่าใช้จ่ายงบประมาณที่ได้รับ4.3 จัดกิจกรรมการประกวดสื่อและแผนการสอน1,5004.4 ติดตามงาน / โครงการ4.5 สรุปและประเมินผล<br /> <br />5. งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน…. <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์- รางวัลการประกวดสื่อ- รางวัลการประกวด แผนการสอน 1,000500----รวม1,500----<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว14-1<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.ครูผู้สอนมีสื่อการสอนและแผนการสอน เพื่อใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้หลากหลาย ซึ่งส่งผลให้การจัดการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสูงขึ้น 1. ฝ่ายวิชาการจัดให้มีการประกวดสื่อและแผนการสอน โดยให้ครูทุกคนส่งเข้าประกวด2. กำหนดให้ครูทุกคน ส่งสื่อและแผนการสอน เมื่อสิ้นภาคเรียน/ปีการศึกษา1.แบบประเมิน 2.แบบสัมภาษณ์3.แบบสอบถาม5.แบบสังเกตพฤติกรรมนายสนับพงษ์ คำรังษี<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br /> 8.1 ครูทุกคนมีสื่อการสอนและแผนการสอนทุกรายวิชาที่สอน<br />8.2 การจัดการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการสอน<br /> ของนักเรียนสูงขึ้น<br />โครงการ...........ค่ายวิชาการ ..........................................................................................................................<br />กลยุทธ์ที่ .... 3 ….. สนองมาตรฐานที่ …3 , 6, 15, .........………………………………………..................<br />ลักษณะโครงการ.......โครงการใหม่………………………………………………………………………….<br />งานที่รับผิดชอบ ....... งานวิชาการ …………………………………………………………………………<br />ผู้รับผิดชอบ............นายสนับพงษ์ คำรังษี..................................................................................................... <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ตลอดปีงบประมาณ 2553......................................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br />การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูนอกจากจัดในชั้นเรียนแล้ว จำเป็นต้องให้ผู้เรียน<br />ได้มีทักษะการแสวงหาความรู้ด้วยตัวเอง การแก้ปัญหาเฉพาะหน้าในสถานการณ์ต่าง ๆ มีทักษะการทำงานร่วมกันเป็นทีม ความเสียสละ การช่วยเหลือเกื้อกูลกัน การแบ่งปันความรู้ การค้นพบความรู้ใหม่ ๆ นอกเหนือจากห้องเรียน สิ่งเหล่านี้จะเกิดขึ้นกับผู้เรียนเมื่อครูได้จัดประสบการณ์ใหม่ ๆ ให้แก่เด็ก โดยจัดใน<br />รูปของการเข้าค่ายวิชาการ<br /> วัตถุประสงค์<br />เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ นอกเหนือจากห้องเรียน<br />เพื่อฝึกการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า<br />2.3 เพื่อฝึกการทำงานร่วมกันเป็นทีม ความเสียสละ การช่วยเหลือเกื้อกูลกัน การแบ่งปันความรู้<br /> 2.4 เพื่อส่งเสริมความสามัคคีในหมู่คณะ<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ <br />ครูผู้สอน จำนวน 15 คน<br />นักเรียนโรงเรียนหนองบัวพิทยาคม จำนวน 232 คน<br />ด้านคุณภาพ<br />นักเรียนเกิดการเรียนรู้นอกเหนือจากในห้องเรียน<br />นักเรียนมีทักษะในการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า <br />ส่งเสริมการทำงานร่วมกันเป็นทีม ความเสียสละ การช่วยเหลือเกื้อกูลกัน <br />การแบ่งปันความรู้<br />เกิดความสามัคคีในหมู่คณะ<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 สร้างความตระหนักให้กับครู-อาจารย์ในเรื่องค่าใช้จ่ายงบประมาณที่ได้รับ4.3 จัดกิจกรรมค่ายวิชาการ10,0004.4 ติดตามงาน / โครงการ4.5 สรุปและประเมินผล<br /> <br />5. งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน…. <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์- วิทยากร- อาหาร เครื่องดื่ม- วัสดุ เอกสารต่าง ๆ 2,0007,5005002,000--500-รวม10,0002,000-500-<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว15-1<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.โรงเรียนจัดค่ายวิชาการ ส่งผลให้ผู้เรียนเกิดความรู้ใหม่ มีทักษะในการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า การทำงานร่วมกันเป็นทีม การแบ่งปัน การเสียสละ ความสามัคคีในหมู่คณะ 1. วัดและประเมินผลจากแบบสอบถามเกี่ยวกับความพึงพอใจและผลที่ได้รับ2. สังเกตการร่วมกิจกรรมของนักเรียน1.แบบประเมิน 2.แบบสัมภาษณ์3.แบบสอบถาม5.แบบสังเกตพฤติกรรมนายสนับพงษ์ คำรังษี<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br /> 8.1 ผู้เรียนเกิดความรู้ใหม่ มีทักษะในการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า การทำงานร่วมกันเป็นทีม <br /> การแบ่งปัน การเสียสละ ความสามัคคีในหมู่คณะ <br />8.2 เกิดปฏิสัมพันธ์ที่ดีระหว่างครูกับนักเรียน และเจตคติที่ดีต่อการเรียนการจัดการเรียน ทำให้ <br /> ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการสอนของนักเรียนสูงขึ้น<br />โครงการ...........พัฒนาหลักสูตรและแผนการสอน .........................................................................................<br />กลยุทธ์ที่ .... 3 ….. สนองมาตรฐานที่ …10, 14 .........………………………………………..................<br />ลักษณะโครงการ.......โครงการใหม่………………………………………………………………………….<br />งานที่รับผิดชอบ ....... งานวิชาการ …………………………………………………………………………<br />ผู้รับผิดชอบ............นายสนับพงษ์ คำรังษี..................................................................................................... <br />ระยะเวลาดำเนินการ........ตลอดปีงบประมาณ 2553......................................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br />การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนสถานศึกษาจะสอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษา โดย<br />หลักสูตรได้มีการจัดทำขึ้นเพื่อใช้สำหรับสถานศึกษานั้น ๆ นอกจากจะประกอบด้วยหลักสูตรแกนกลางแล้ว ยังมีหลักสูตรท้องถิ่นที่มีการนำเอาภูมิปัญญาของท้องถิ่นนั้น ๆ มาประยุกต์ใช้เป็นความรู้สอนในสถานศึกษา ควบคู่ไปกับการใช้แผนการสอน ดังนั้นหลักสูตรของสถานศึกษาจะมีการปรับและพัฒนาให้ดีขึ้นอยู่ตลอดเวลา เพื่อให้ทันกับสิ่งที่เปลี่ยนแปลง ดังนั้นการพัฒนาหลักสูตรและแผนการสอนจึงมีความจำเป็น<br />อย่างมากในการจัดการศึกษาปัจจุบัน<br /> วัตถุประสงค์<br />สถานศึกษามีหลักสูตรที่สามารถนำไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ<br />สถานศึกษามีการจัดการศึกษาที่เป็นระบบ<br />2.3 ครูมีแผนการสอนที่สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลง<br /> 2.4 ครูมีส่วนร่วมในการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ <br />ครูผู้สอน จำนวน 15 คน<br />นักเรียนโรงเรียนหนองบัวพิทยาคม จำนวน 232 คน<br />ด้านคุณภาพ<br />สถานศึกษามีการพัฒนาหลักสูตร<br />ครูมีการพัฒนาการเขียนแผนการสอน<br />3.2.3 การจัดการเรียนการสอนตามแผนการสอนที่สอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษา<br />4. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน<br />กิจกรรมงบประมาณระยะเวลาดำเนินการปี 2552ปี 2553ต.คพ.ยธ.คม.คก.พมี.คเม.ยพ.คมิ.ยก.คส.คก.ย4.1 เสนอโครงการ 4.2 สร้างความตระหนักให้กับครู-อาจารย์ในเรื่องค่าใช้จ่ายงบประมาณที่ได้รับ4.3 ส่งบุคลากรเข้าร่วมอบรมหลักสูตรและแผนการสอน2,0004.4 ศึกษาดูงานโรงเรียนที่มีการพัฒนาหลักสูตรและแผนการสอน2,5004.5 ประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำหลักสูตรและแผนการสอน5,5004.6 ติดตามงาน / โครงการ4.7 สรุปและประเมินผล<br /> 5. งบประมาณที่ใช้…… เงินอุดหนุน…. <br />รายการงบประมาณ(กิจกรรม)งบประมาณทั้งสิ้นค่าตอบแทนค่าใช้สอยค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์- การอบรมหลักสูตรฯ- ศึกษาดูงาน- ประชุมจัดทำหลักสูตรแผนการสอน วัสดุ เอกสารต่าง ๆ 2,0002,5005,500-----รวม10,000--<br />6.บุคลากรที่เกี่ยวข้อง<br />จำนวนบุคลากรข้าราชการครูลูกจ้างประจำลูกจ้างชั่วคราว151<br />7. การวัดและประเมินผล<br />ตัวชี้วัดความสำเร็จวิธีวัด/ประเมินผลเครื่องมือวัดผู้ควบคุม1.สถานศึกษามีการพัฒนาหลักสูตรที่เป็นปัจจุบันและมีแผนการสอนสำหรับการนำไปใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอน1. การนำหลักสูตรและแผนการสอนไปใช้ปฏิบัติจริง1.แบบประเมิน 2.แบบสัมภาษณ์3.แบบสอบถาม5.แบบสังเกตพฤติกรรมนายสนับพงษ์ คำรังษี<br />8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ<br /> 8.1 สถานศึกษามีการพัฒนาหลักสูตรที่เป็นปัจจุบันและมีแผนการสอนสำหรับการนำไปใช้ใน<br /> กิจกรรมการเรียนการสอน<br /> 8.2 ครูผู้สอนได้มีส่วนร่วมในการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา<br />โครงการ กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์<br />โรงเรียนหนองบัวพิทยาคม<br />โครงการ...การแข่งขันทักษะวิทยาศาสตร์<br />กลยุทธ์ที่.........................สนองมาตรฐานที่ .................................................................................<br />ลักษณะโครงการ...............ต่อเนื่อง................................................................................................................. <br />งานที่รับผิดชอบ...............กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์..........................................................................................<br />ผู้รับผิดชอบ............นายพรเทพ เสนนันตา.................................................................................................... <br />ระยะเวลาดำเนินการ..ตลอดปีการศึกษา 2553.............................................................................<br />หลักการและเหตุผล<br /> การแข่งขันทักษะวิทยาศาสตร์เป็นกิจกรรมหนึ่งที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีความกระตือรือร้นในการเรียน และได้รับความรู้ที่หลากหลายในการเข้าร่วมกิจกรรม ณ หน่วยงานอื่น ดังนั้นกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์จึงได้จัดทำโครงการนี้ ขึ้นเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนของนักเรียนให้มีคุณลักษณะที่ดีของนักวิทยาศาสตร์<br />วัตถุประสงค์<br />เพื่อเป็นการส่งเสริมให้ผู้เรียนเข้าร่วมแข่งทักษะวิทยาศาสตร์<br />เพื่อเตรียมความพร้อมให้นักเรียนมีความรู้ก่อนการแข่งขันทักษะวิทยาศาสตร์<br />เพื่อเปิดโลกทัศน์ให้นักเรียนได้เข้าร่วมกิจกรรมการแข่งขันทักษะวิทยาศาสตร์ของหน่วยงานอื่น<br />เป้าหมาย<br />ด้านปริมาณ <br />นักเรียนตัวแทน