1. การศึกษารายกรณีโดยการบูรณาการเทคโนโลยี
ในชั้นเรียนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่ างประเทศ
A Case Study of Technology Integration
in an EFL Classroom
จัดทาโดย
นางสาวอาริยา กองธรรม
รหัส 54120803105
สาขา TESOL 5

2. การศึกษารายกรณีโดยการบูรณาการเทคโนโลยี
ในชั้นเรียนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่ างประเทศ
• ผู้วิจัย : Zhu Ming
• ปี ที่ทาการวิจัย : 2010
• วัตถุประสงค์
เพื่อสารวจเจตคติที่มีตอประสิทธิผลในการใช้ ระบบการจัดการ
่
เรี ยนรู้โดยใช้ WebNing ของนักเรี ยนชาวจีนที่เรียนภาษาอังกฤษ
เป็ นภาษาต่างประเทศ

3. Title Keywords
• Technology integration
• Web-based instruction
• Chinese EFL students

4. ความสาคัญของการ
วิจัยจัยขึนเพื่อมุ่งเน้ น
ผู้วจย ทาการวิ ้
ิ ั
ถึงประสิทธิผลของการจัดการเรี ยนรู้โดย
ใช้ เว็บเป็ นสื่อ (Web-base instructional
environment: WBIEs) ผ่ านระบบการ
จัดการเรียนรู้โดยใช้ WebNing

5. ความสาคัญของการ
วิจัยจัยขึนเพื่อมุ่งเน้ น
ผู้วจย ทาการวิ ้
ิ ั
ถึงประสิทธิผลของการจัดการเรี ยนรู้โดย
ใช้ เว็บเป็ นสื่อ (Web-base instructional
environment: WBIEs) ผ่ านระบบการ
จัดการเรียนรู้โดยใช้ WebNing

6. วิธีการวิจัย
การวิจัย ในครั้ งนี้เป็ นการวิจัยเชิ งคุณ ภาพ ซึ่ งผู้ วิจัย
ทาการศึ ก ษาค้ นคว้ าข้ อ มู ล ในการทาวิจัยโดยการส ารวจ
ผ่ านแบบสอบถามออนไลน์ กระดานสนทนาออนไลน์
และการวิ เ คราะห์ เนื้ อ หาจากบทความออนไลน์ ของ
นักศึกษาชาวจีน ชั้นปี ที่ 1 ที่เรียนภาษาอังกฤษในฐานะ
ภาษาต่ างประเทศ

7. กลุ่มตัวอย่างทีใช้ ในการวิจัย
่
ผู้วจัยใช้ วธีการสุ่ มแบบเจาะจงโดยคัดเลือกจากนักศึกษาชาวจีน
ิ ิ
ชั้ นปี ที่ 1 ที่เรี ยนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่ างประเทศ คือ
นักศึกษา ชั้นปี ที่ 1 สาขา วิทยาการคอมพิวเตอร์ ที่เรียนภาษาอังกฤษ
ในภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2550 ของมหาวิทยาลัยในภาคใต้
ของประเทศจีน จานวน 61 คน

8. เครื่องมือที่ใช้ ในการวิจัย
• บทเรี ยนออนไลน์
• บทความออนไลน์
• แบบสอบถามออนไลน์
• การสนทนาโต้ตอบ/แลกเปลี่ยนความคิดเห็น
ผ่านกระดานข้อความผ่าน WebNing

9. การวิเคราะห์ ข้อมูล
• วิเคราะห์ จากเรียงความของนักศึกษา
• วิเคราะห์ จากการแสดงความคิดเห็นผ่ านเว็บ
บอร์ ด ใน WebNIng
• วิเคราะห์ จากการตอบแบบสอบถามออนไลน์
ใน WebNing
• วิเคราะห์ จากการสารวจ และประเมินผล
ในชั้นเรียน
• วิเคราะห์ จากผลการสั มภาษณ์

10. ผลการวิจัยและอภิปรายผล
• ได้ มุมมอง ทัศนะคติ และข้ อคิดเห็นของนักศึกษาทีมีต่อ
่
การจัดการเรียนรู้โดนใช้ WebNing เป็ นสื่ อ
• ได้ ทราบประสิ ทธิผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้
WebNing เป็ นสื่ อ
• ได้ ทราบพัฒนาการในด้ านการปกครองตนของนักศึกษา
ทีเ่ รียนรู้ ทาปฏิบัตงานด้ วยตนเอง ผ่ าน WebNing
ิ